新宁县思源实验学校做实做细网络教育教学工作

本网讯（编辑 张成云 通讯员 张治满 姚 政）新宁县思源实验学校根据国家教育部和省教育厅延迟开学通知及要求，召开专门会议研究部署各年级尤其初三年级的网络教育教学工作。

1、请年级组长和教研组长组织学科带头人共同商量：①整合、遴选较高质量的网上教育教学资源，开展线上教学；②组织老师发挥集体智慧共同探讨，自制复习课件或视频或复习提纲或重要考点进行线上教学；③年级组长和教研组长务必确定人选，明确任务，把工作做实做细；④初一初二不能上新课，只能是复习内容或德育、心理、安全、防疫等方面的内容，老师先做一些线上教学准备，等延迟开学期间才能上传给家长和学生进行线上教学；⑤按课程标准制定课表，语数英每天一堂，物化每三天一堂，政史地生每四天一堂，德育教育、心理健康教育、疫情防控知识和抗击疫情音乐各一堂，由班主任负责；各年级需准备上传的线上教学堂数为：语数英各15堂，物化各7堂，政史地生各4堂；⑥请班主任上传湖南省网络大课堂专题课《我是接班人》（共4课时）于学生家长群。

2、各科任老师根据学习内容及时发送每天各科学习任务（作业），但任务不能过重要减负。

3、班主任每天要在本班学生家长群检查与督促学生学习情况，并及时统计，提醒未完成学习任务的学生和家长。

4、班主任将本班学生至少分成三个小组（优等生、中等生、学困生），确定学生小组长，要求小组长汇总本小组内成员学习情况，将需要答疑的突出问题反馈给班主任和科任老师进行释疑；也可实行分层教学，针对不同层次的学生提出不同的要求，要体现因材施教。

5、为了便于检查和督促，请各班主任把本班科任老师、年级组长、教研组长、教学副校长、教导处主任、下年级组包班行政拉入本班学生家长群。

6、坚持公益性原则，绝不允许老师以任何理由在任何时间变相收取任何费用，绝不能向学生家长推荐使用有尝APP等线上教学产品，否则将追究责任。

通过了解和据学生及家长反映，新宁县思源实验学校的线上教育教学工作做实做细，真正实现了“离校不离教，停课不停学”，体现了疫情无情，教育有爱。