南阳市第十五小学校七一路校区2021年春期语文研讨交流活动

时间：2022-12-17

　　构建“和润”课堂

　　深化教学改革

　　南阳市第十五小学校七一路校区

　　2021年春期语文研讨交流活动

　　人间最美四月天，

　　春风和煦花烂漫。

　　眼里有光心向阳，

　　如诗如画做教研。

　　4月13日，南阳市第十五小学校七一路校区春期构建“和润”课堂语文教学研讨活动在录播室举行。来自镇平察院小学的老师和我校语文教师齐聚一堂，共同听课，深入研讨。

　　此次研讨课课型丰富，有口语交际、语文园地、习作例文、综合性学习、名著教学、习作指导，真可谓是一场饕餮盛宴。

　　一年级王丽娟老师执教的口语交际课——《请你帮个忙》采用孩子们喜闻乐见的比一比、说一说、辨一辨的闯关形式展开教学，充分让学生自由发挥，课堂生动有趣，学生乐在其中。整个教学环节由浅入深，循序渐进，环环相扣。孩子们在合作交流的氛围中，懂得了请求别人帮助时要使用文明用语，在亲身体验和探索中学会实际运用，课堂气氛活跃，课堂教学扎实、高效。

　　二年级马怡萱老师执教的是《语文园地四》。马老师教态亲切自然，用孩子们喜欢的玩具导入教学，寓教于乐，让孩子们在认识玩具中识字，在日常游戏中认词，在童话故事中知礼，把一堂“语文园地”的教学讲解得声情并茂，孩子们积极参与，争相回答，学习兴趣浓厚。

　　三年级周倩老师执教的习作例文——《一支铅笔的梦想》，在理清文章脉络的基础上，引导学生抓住事物的特点展开大胆的想象，并通过对文章写法的品读，教会学生如何把梦想写得生动有趣。教学环节由浅入深，层层递进。课堂上周老师积极的引导和鼓励，让学生们逐渐想说、敢说、会说。孩子们在学习中思考，在思考中感悟，乐在其中，妙语连珠，打造出一节趣味盎然的习作课。

　　四年级胡泓老师执教了综合性学习——《轻叩诗歌大门》。胡老师带着学生回顾了诗歌的特点，分享了自己喜欢的诗歌，让学生再次感受诗歌的韵味。以此引导学生仿着写、看图写、自由写，由写一节小诗到尝试完成一首小诗，由扶到放，层层深入，激发了学生对诗歌的兴趣，调动了他们创作诗歌的热情，所创作品也已初具雏形。

　　五年级杨梦一老师执教的《红楼春趣》一课设计巧妙，环环相扣，异彩纷呈。杨老师对教材深入钻研，精心设计问题，学生积极参与，畅所欲言。她的导入语、过渡语自然优美，与文本相得益彰。课外拓展激发了学生对古典名著《红楼梦》的阅读兴趣，搭建了一座由“课内”到“课外”，由“学方法”到“用方法”的桥梁。

　　六年级谢丽丹老师执教的是习作指导课——《让真情自然流露》。这节课的重点是要引导学生选择合适材料，融合本单元学过的多种表达方法在字里行间表达情感。课前老师给孩子们“发红包”，在互动中，既放松心情，又激发学生的情感体验。审题、选材的指导，让学生交流碰撞中打开思路，回忆能激起心中涟漪的独特的事例。接着回顾学法，孩子们当堂练笔，十分钟时间，融合多种写法完成情绪达到高潮时的片段。生生互评，提出修改建议，并进行了修改展示。谢老师教态自然大方，评价及时有效，关注学生双姿和习惯养成，在扎实有效的讲评中让学生懂表达、会表达。