防疫该咋搞？因阳性学生入校，副校长被免职，班主任被立案调查

　　>近些日子来，疫情形势发生了很大的改变，甚至让一些基层单位或群众措手不及，跟不上节奏。政策上讲，是更加精准防疫，逐步放开全民管控，包括全民核酸检测取消，很多场合都不再要求扫健康码或查验核酸阴性证明。

　　但是，疫情还在，“小阳人”或还在身边。或者说，很多人很可能随时被感染，被病毒侵袭，而由此受到的影响自然也免不了。

　　在新的疫情形势下，我们该如何防疫？由此造成的防疫责任，又该如何承担？

　　

　　近日，湖南省娄底市娄星区教育部门发布的一则通报引起了舆论关注。据称当地一中学在12月12日回复线下教学过程中，涉事中学对学生24小时核酸检测结果“把关不严、工作不实、履职不力”，由此给学校防疫工作造成“重大风险隐患”。

　　接下来，教育部门巨野丁对该校校长和党支部书记通报批评，对分管防疫的副校长予以面子，而对涉事班级班主任予以立案调查。

　　通报传播到网上，引起不少网友热议，因为阳性学生入校，班主任被立案调查？这是不是有点小题大做了？对此，当地教育部门回应称——

　　复课期间，要求学生开学前做一次核酸，阴性方可入校，结果开学当天有一名核酸结果为阳性的学生进入校园，由此导致该班所有学生返校后又回家隔离。而对于通报中讲到的对班主任立案调查。教育部门回应说，这是部门内调查，而不是警方的立案调查。

　　

　　客观地讲，教育部门或学校要求学生复课前检测核酸，并凭借阴性证明入校没有任何问题，因为新10条中，也明确表示除中小学等特殊场所之外，不要求提供核酸阴性证明，那么，这就说明，学校查验核酸证明，符合政策要求。

　　而至于因此造成的责任问题，到底该有怎样的处理，还要有关部门依法依据才能定夺是否合理恰当。

　　一方面，专家一直在强调“无症状感染者不是病人”，并表示7-10天大都可以完全恢复。另一方面，很多部门或基层单位，还是对“小阳人”区别对待。这就造成有人想放开，要放开，有人却不敢放开，甚至觉得不能放开，这就很矛盾，很让部分群众迷糊该到底怎么去防疫。

　　事实上，我们确实也能够客观地意识到，潜在的小阳人随处可在，即便是今天“阴”，不一定明天还“阴”，因为“小阳人”可能随时与自己不期而遇，擦肩而过，包括自己的家人，都有可能被感染。甚至可以说，与“阳”绝缘，已经很难。

　　从社会层面上讲，确实不该再更多限制感染者基本权利，因为涉及到的人实在太多。而在重点区域，比如新十条中讲到的包括中小学在内的特殊场所，由于聚集性太强，还是应该严格排查疫情隐患和风险，在这方面，舆论和参与者都应该理解行业支持。

　　由此看来，教育部门对相关责任人处理，也是完全可以理解的，甚至是为了避免更大疫情风险有必要的。

　　社会面放开，人群集中场所继续排查疫情风险，是为了公共利益，为了大家，我们也不应该对此过多质疑或带话题制造舆论。疫情还没有结束，并不是病毒还对我们没有危害，所以，配合防疫，还是必要的自我保护和社会责任。