网传英语将“退出”小学舞台，家长担忧涌上心头，官方回应来了
文/玉婷妈
大家对英语这门学科的存在一直有不同的看法，但也未能动摇英语在学习中的主科地位。
随着同学们学习压力的不断增加，家长似乎对英语这门学科的存在并不是很满意，甚至还有人提出要将英语踢出高考范畴，但这种提议也并没有被落实。
其实原因很简单，英语一直都是以基础学科的形式出现在同学们的学习当中，和语文、数学有着同等的地位，再加上现在各国之间的文化交流越来越密切，很多外国学生也在自主学习中文，那么中国学生学习英语也是再正常不过的。
不过随着教育事业的改革，虽然“取消英语”的呼声已经有所减轻，但是“调整英语主科地位”的呼声却再次响起，甚至很多专家也都因此发声。
一个上海的公众号发表了这样一篇文章，并且还被很多专家转载，《英语将退出小学舞台，并于九月起开始实施》，这篇文章已发布也引起了不小的争议。
有一部分家长认为，如果真的这样实行那简直是太好了，因为这部分家长认为，作为小学生来讲，根本就没有必要学习英语，与其徒增学习负担，不如用 更多的时间去休息，毕竟小学生也不需要面对太多的挑战。
但是有一部分家长的担忧却涌上心头，尤其是上海的家长，众所周知，上海的家长是非常看重孩子的教育，甚至从孩子进入小学开始，家长就费尽心思找更优质的教学资源，他们的付出要比很多二线及三线城市的家长多出很多。
而且这部分家长还比较担忧的是，小学是奠定基础的最佳时期，如果这个时候让英语退出历史舞台，也就是意味着同学们进入初中之后才开始接触英语，难免会存在太多的挑战性。
但是如果同学们从小学时期就开始接触英语，到初中之后也能将所学知识提升一个高度，这对于孩子的学习和成长也是非常重要的。
总之，面对这一问题，每个人的看法不同，但大多数家长还是比较担心的，毕竟关系到孩子的未来，没有什么能比这个更重要。
这件事涉及到的范围比较广，影响比较大，所以也引起了官方的关注，不过官方的回应也让家长心里的石头落地了：属虚假不实信息，并没有这件事，官方也对此进行了辟谣。
其实换一个角度来想想，英语已经是基础学科之一，已经存在多年，不可能让同学们在初中的时候才开始接触，这样为时已晚，很多同学可能无法接受这样的学习强度，但是如果从小学开始学起就不一样了。
小学是奠定基础的最佳时期，小学阶段学习的英语难度实际上并不大，都是一些基础知识，对26个英文字母的认识和理解，包括一些简单的发音等，但这都是为了后期的学习做铺垫。
所以家长完全不用担心孩子在小学时期接触英语会增加自身的学习压力，这只不过是对同学们综合能力的一种培养，还希望家长能够认真对待。
有利于培养小学生的自信心
小学生学习英语的方式是比较直观的，不会有太多复杂的方式，尤其小学又是学习的启蒙阶段，可能对于他们来说，只是记住一个小小的音节，或者是会一个物体的读音，这样小小的回报就会成为他们的快乐。
而学习英语也能够让同学们更加开朗，更加自信，即便是在日后学习的过程中遇到困难，也不会影响到自己的信心。
能够激发小学生学习的兴趣
小学阶段同学们所学的英语都是比较简单的，相对来说同学们不会有太多的学习负担，那么在这种情况下，同学们就会抱着浓厚的兴趣来学习英语。
想要激起小学生的学兴趣难度其实还是比较大的，但是如果让他们对某一个学习的点感兴趣，他们就会觉得学习是一件有意义的事情，才不会那么抗拒。
从小接触新的语言环境，接受度会更高一些
小学生从小就开始学习英语，也就是意味着第二语言开始发育，但实际上这个时候小学生对中文的理解也并没有达到根深蒂固的时候，所以对英语的学习和理解也会更加容易一些。
很多家长也都是这样的心理，想让孩子从小就开始接触新的语言环境，这样也能够提高孩子对事物的接受度。
今日话题：你觉得小学生到底应不应该学习英语？
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