“高考是否应取消英语”，浙大教授的话很戳心，家长听后坐立不安
多年来，英语一直是我们的主修学科，在中考和高考中，英语的分数占比都非常高。作为一门外来语种，学习难度并不算小，但如若学生肯花费功夫，并找到正确的学习方式，英语成绩并不会差。
多年来，学生在英语学科花费的时间非常多，甚至在学前教育阶段，就开始补习英语，家长为此也掏空了钱包，即便是非英语专业的大学生，依然要为大学英语四六级不断努力。
可以说在整个学习生涯中，英语如影随形，不过当学生大学毕业后才发现，自己学得不过是“哑巴英语”，只适合应试教育，无法应用到生活和工作中，而且绝大部分学生，并不会从事与英语相关的工作，此时就有学生感叹，感觉自己英语白学了。
近年来，英语学科争议不断，常有学者呼吁削减英语的学科地位，甚至认为应该将英语踢出中高考，对此学生和家长们也有不同的看法。
对于将英语踢出高考，有的家长表示支持，还有部分家长持反对意见，而网友们针对此事，也是看法不一。
反对取消英语的人认为，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻，并非只有中国学生在努力学英语，世界上很多其他国家同样在拼命学英文。
随着经济全球化的深入发展，国家想要与世界接轨，学习英语很有必要，学好英语不仅是学生学习能力的代表，也是我国综合国力的提升，届时会有更多工资走出国门，与世界知名企业进行合作。
当然，还有一部分人表示反对，如今的网络科技越来越发达，如若遇到英语问题，可以使用各类翻译软件，如若学生以后想要出国，或者打算从事相关工作，可利用课余时间去学英语，并在填报志愿时，选择英语类专业。
对于其他学生而言，对于英语了解一些基础性内容即可，没必要在此学科上花费太多的时间，与其如此高强度的学习英语，倒不如在数理化上多花些时间，这样我国的科技领域将会有更多人才，相关高端技术也会取得更杰出的成就。
前不久浙江大学郑强教授说出个人看法，他的话看似平常，却字字戳人心。郑教授表示，根据目前的发展情况来看，我国的教育大方向并不会进行改变，英语的学科地位不会被动摇，在未来的地位还可能再次提升，不管学生对英语的看法如何，在应试教育下，学好英语很有必要。
不过郑教授还表示，虽然在升学考试中，英语的分数占比很高，但学生要明白英语并不是最重要的，因为大部分学生学习英语，无非是希望能通过相关考试，未来并不想从事与英语有关的工作，那么学生就没有必要将更多时间和精力都放在此学科上。
尤其是学前教育，家长没有必要教他们学习英语，而且小学阶段，也没有必要额外去补课，素质教育下，应该给学生营造更快乐的成长环境，毕竟童年只有一次，不应让学生过早背上学业负担，更不能成为考试的机器。
在郑强教授看来，英语学科非常重要，随着世界各国之间的联系不断增强，文化与教育之间也相互碰撞，我国不断有学生“走出去”，同时还有很多外国学生“走进来”，学生学习英语是为了以后能更好的沟通交流。
因此教授表示，教育部不但不会在高考中取消英语学科，该学科的地位还可能再次提升，不少家长听后坐立不安，本以为有如此多家长提议削减英语的学科地位，有关部门会顺应民意，没想到听到郑教授的分析后，感觉希望有些渺茫，不过静下心仔细思考，也确实如此。
受成长环境影响，国内学生想要学好一门外语，难度并不算小，不过当学生学懂这门语言后也有很多好处，不管是考研，还是考编，英语能力强的学生，上岸率会更大。
试想一下，如若大学生能够与外国友人无障碍交流，可以增加他人的认可，而当在浏览外网的时候，发现有诋毁我国的语言，也可以正面进行回复。
掌握一门语言，也意味着多一条就业渠道，英语好的学生，除了可以当翻译或者从事外贸、涉外等工作外，还可以从事教育行业。
英语的作用不容小觑，不过也有部分地区，降低了英语的学习地位，比如辽宁，中考英语分数降低20分。
还有地区的小学生课程表，英语的课时也缩减不少，因此学生和家长无需过于担忧，在学好英语的同时，不能忽略其他学科的学习。
（图片来自网络，如有侵权联系速删）#知识创作官#
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