为梦想插上翅膀

  享受到高质量的教育资源,用知识改变命运、用双手创造未来,这是每一个学子的梦想。

  中国冶金地质总局在定点帮扶巍山县的过程中,始终把教育帮扶放在重要位置,找准帮扶发力点,多渠道筹集帮扶资金,竭尽所能帮扶巍山提高教育设施水平,贫困学子完成学业,努力实现教育公平、阻断贫困代际传递,为梦想插上腾飞的翅膀。

  “国冶励志奖学金,让我离梦想越来越近”

  

  家住巍山县永建镇永和村委会营尾西村的杨云,父母无固定收入,家中因建房欠下债务,还要供两姐妹读书,压力很大。2019年,杨云高中考取巍山二中后一度有过迷茫,在老师、同学的帮助下,她很快适应学校生活,靠自身努力进入了素质班。同时,她也获得了中国冶金地质总局“国冶励志奖学金”连续三年的资助。

  来自远方的关爱,更加坚定了她的信心。今年,杨云终于考上了理想的大学——山西大学,并再次获得了巍山县2022年“国冶励志奖学金”大学新生项目的5000元的奖学金,为家里解决了燃眉之急。进入大学以后,杨云待人真诚,被选举为文体委员,并积极参加各种社团活动,加入学院新传媒视觉宣传部,得到了锻炼。“今后的生活中,我会用积极向上的状态迎接新的挑战。”杨云告诉记者,“现在最大的梦想就是毕业后继续考研深造,在社会的关爱下,通过刻苦努力,相信我会离梦想越来越近。”

  

  为进一步加强扶贫同扶智相结合,让脱贫具有可持续的内生动力,中国冶金地质总局自2019年在巍山县设立“国冶励志奖学金”项目,连续三年对家庭经济困难学生进行资助,累计捐助30万元,受助学生150名(30名大学新生每人5000元,60名高中生每人1500元,60名初中生每人1000元)。

  2022年,为加大资助力度,“国冶励志奖学金”项目在原来帮扶的基础上翻一番,且连续实施三年。每年投入20万元对家庭经济困难且品学兼优的20名大学新生、40名初中生、40名高中生进行资助。四年来,共发放奖学金50万元,资助250名品学兼优的贫困学子顺利完成学业。

  找准帮扶发力点 用心用情办实事

  十年树木,百年树人。中国冶金地质总局深知办好教育对一个地方长远发展的重大意义,挂职干部经常主动与巍山教育部门沟通,实地到学校调研基层教育所缺所需,找准帮扶发力点,多渠道筹集帮扶资金,为帮扶巍山提高教育设施水平和帮助贫困学子完成学业竭尽所能,用心用情用力用功办好教育实事。先后引进和投入帮扶资金280.5万元,实施教育帮扶项目7个,完善了五所高、中、小学的基础设施,提高了教育教学水平。

  “共同舞动中华腾飞的巨龙”

  

  安乐小学地处巍山县南大门,学校生源来自巍宝山乡安乐、大箐两个村委会的14个自然村,覆盖人口近3800人,是一所典型的山区全寄宿制学校。2020年,中国冶金地质总局引进帮扶资金40万元,定点帮扶安乐小学办学条件提升,购置教学触控一体机6套,通过采用现代化的教育教学手段,拓宽学生视野;并对校园环境进行提升改造,优化学校环境,实现文化育人、环境育人。借助中国冶金地质总局定点帮扶安乐小学办学条件提升建设项目的东风,安乐小学组建了两支舞龙队,由专门的老师进行指导,自编、自导、自演,“舞动中华腾飞的巨龙”,继承发扬当地民族文化。如今,通过一级传一级,安乐小学舞龙队的队员越来越多,部分女生也参与其中训练。学校还把龙文化列入学校文体活动的主要内容,努力打造民族特色学校。

  “可感知的智慧互动电子黑板”

  

  巍山二中位于大仓、永建两镇结合部,是一所集7个民族的学校。信息技术时代,学校的发展不仅需要有优秀教师,同时也离不开硬件设施,特别是多媒体设备。然而,多年来因经费困难,巍山二中一直未能安装多媒体设备。2018年,中国冶金地质总局帮助引进社会资金100万元给学校安装了24套价值智慧教室互动电子黑板,极大的推动了学校的课堂教学效率;2019年,中国冶金地质总局再次引进资金54万元,至此全校36个教学班实现了智慧教室互动电子黑板全覆盖,使得课堂教学改革顺利推进,有效推动了巍山二中教育教学质量的发展。2021年巍山二中顺利晋升为云南省一级三等高中,学校的综合能力得到全面提升。

  “卜姐姐的笑很有魔力”

  

  牛街中学位于巍山西南部高寒山区,义务教育招生辖区占地167平方公里,属于师生全寄宿制山区初级中学。2021年,中国冶金地质总局定点帮扶牛街中学,引进帮扶资金15万元,建成“心理关爱希望小屋”接待洽谈室、办公室、沙盘游戏室和心理干预室,培养兼职心理咨询教师2名。学校优选任命年轻的卜春艳老师作为“小屋”兼职教师,采用谈心谈话、音乐治愈、沙盘游戏、心理宣泄等手段对学生进行引导、疏导、劝导。

  

  学生明丽军懂事上进,成绩优异,临近中考,感觉“压力山大,感觉喘不过气来,饭都不想吃。”到心理小屋谈心、听音乐放松后,状态明显好转。还有一名学生从私立学校转学而来,一度自闭轻生,到心理小屋恳谈、在情绪宣泄室宣泄、在音乐治疗椅上“漫步星空”后,情绪稳步好转,目前已经考取高中并健康就读。2021年12月以来,“小屋”成了学生乐于倾诉的场所,有点小矛盾、小情绪都能主动到“卜姐姐”这里软软的沙发上坐一坐,她们说“卜姐姐的笑有魔力,很治愈”。

  为解决牛街中学444名师生校舍使用紧张问题,2022年,中国冶金地质总局还引进帮扶资金46.5万元,整合教育项目资金,建设牛街初级中学综合楼和教师住房楼各一幢,建筑面积1304.34平方米。

  “大雨带不走我们运动的快乐”

  

  白龙桥中学通过实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”项目,办学条件得到极大改善。但由于学校地处贫困地区农村薄弱地区,原有体育设施设备不能满足寄宿师生的日常体育教育教学需要,特别是水泥篮球场,难以满足学校体育教育教学的需要,存在较大的安全隐患,在体育课中、运动过程中容易造成学生肢体损伤。2021年,中国冶金地质总局引进云南省青少年发展基金会捐赠资金15万元,建设白龙桥中学标准化硅PU篮球场1216平方米。2022年2月16日项目竣工并投入使用,有效改善了巍山县白龙桥中学体育设施的办学条件,促进、提高了学校的教育教学质量和可持续发展。同学们都说,“即使下雨也带不走我们运动的激情”。

  记者:阿世刚

  编辑:字金美

  责任编辑:杨继稳

  终审:郭丽珠

  版权声明:“巍山微视”公众号原创内容未经允许,禁止其他公众号转载!如需转载请联系0872—6125395!

  原标题:《为梦想插上翅膀——中国冶金地质总局教育帮扶巍山纪实》