「试题剖析」2018年河南省中考物理试题分析（十一）

　　2018年河南省中考“选择题”第9小题

　　【题目】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是

　　A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上

　　B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起

　　C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上

　　D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外

　　【分析】本题考查“从生活走向物理，从物理走向社会”的课改理念。

　　物理学研究的是自然界最基本的运动规律，而自然界中的物理现象蕴藏着无穷奥秘。自然界的神奇现象震撼人心，生活中的物理现象妙趣横生。生活离不开物理，物理离不开生活。物理知识来源于生活，最终又服务于生活。初中物理新课标中也提出了“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念，在实际学习中怎样使从有限的生活体验进入物理知识的学习，又怎样应用所学知识解释身边的物理现象和生活中碰到的物理问题，就要我们善于挖掘物理内容中的生活情景，让物理贴近生活，要尽量地去创设一些生活情景，从中引出物理问题，并以此感悟到物理问题的存在，引起一种学习的需要。因此，在学习中，我们不但要总结物理规律，科学用词用语，还要把人们在平时的口语和物理词语进行对比，找出其相同的地方，从而对物理知识进一步理解，同时也能感到“物理就在身边”。

　　【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒能够“吸”引碎纸屑，“吸”字在物理学中表示的是带电的玻璃棒可以吸引轻小物体。

　　A、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩，挂衣钩里面的空气被挤出，在外界大气压的作用下，将挂钩压在瓷砖上，故A错误；

　　B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，故B错误；

　　C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故C正确；

　　D、行驶的汽车，车外的空气流速快，压强小，车内的空气流速小、压强大，压强差就把窗帘压向窗外，故D错误。

　　故选：C

　　【剖析】本题以“吸”字为基准，让同学们了解了摩擦起电、流体压强、分子间的作用力和大气压的存在的有关知识，并能来解释生活中的一些现象。一个“吸”字，包含不同的物理规律，因此，在今后的学习中要注意区分。

　　其实，物理学中有些现象在生活中还可以用不同的字表示。如，本题选项B在不同的题中还可以用“粘”字表示：削平的铅柱压紧后能“粘”在一起。

　　再如，①冰棒会“粘”住舌头；②两块表面干净的铅块压紧后能“粘”在一起；③讲解用的围棋子可以“粘”在竖直放置的棋盘上；④在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上。

　　下面再举几个和物理现象有关的生活用词，以扩大同学们的视野。

　　①“开”字

　　在日常生活中，“开”字常用来表述一些物理名词或现象，例如：水“开”了这一生活用语在物理学中叫做______；把电灯打“开”表示的是把开关______；汽车“开”了表示的是物理学中的______。

　　答案：沸腾；闭合；机械运动（或运动）

　　②“热”字

　　在日常生活中，我们经常用“热”字，但它们的含义往往不同。例如，“今天的天气很热”，这里的“热”字表示是______；“摩擦生热”，这里的“热”字表示的是______；“物体吸热升温”，这里的“热”字表示的是______。可见，同一个“热”字含义不同。

　　答案：温度；内能；热量。

　　同样是“热”含义却不一样，本题要求学生们知道温度、热量和内能的相同点和不同点，并且能够区分温度、热量和内能。

　　同学们，是不是感到汉字很有意思，物理是不是就在身边？

　　希望你通过此文剖析，在今后的学习中多多注意生活，认真理解物理含义，才能遇到这样的题目才不会一头雾水，不知所措！

　　

　　举报/反馈