初一政治《中学时代》复习课教案2
初一政治《中学时代》复习课教案2
【课题】中学时代
【课型】复习课
【教学目标】
(一)情感、态度与价值观目标
热爱中学生活,珍惜新的起点,积极应对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。
(二)能力目标
能正确认识中学时代对人生发展的重要意义;能积极应对中学生活的各种挑战,激发自我潜能,塑造全新的自我。
(三)知识目标
了解中学时代的重要性;知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能,也是新的目标和挑战。
【教学重难点】
重点:中学时代为人的一生奠定重要基础。
难点:认识中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
【教学方法】
情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法
【教具与教学准备】
精选习题
【学情分析】
中学时代是一个全新的人生阶段的开始。此时的学生,内心活动是极其丰富的,也是复杂多变的,他们对新生活充满了新奇与期待,希望自己的中学时代有一个良好的开端。但是他们的实际表现各不相同,有的能够积极应对,有的学生会产生担心、害怕、不安甚至紧张等复杂的情绪。
【教学过程】
一、激趣导入,交代目标:
提问:友谊的力量、友谊的澄清
二、自主探究,合作学习:
1、阅读P2—13回答中学时代这一课都先学习了哪些内容?
2、小组合作画出本课的思维导图
三、成果展示,答疑解惑:
1、展示思维导图
2、记忆本节课内容
四、反馈检测,归纳提升:
(一)小组总结:小组长检查
(二)归纳提升:检测练习
【学以致用】:
材料:2017年秋季开学了,为了让中学时代异彩纷呈,《道德与法治》教师在课堂上让同学们围绕着“如何谱好中学序曲”进行讨论。
张扬说:“升入初中,我站在了一个新的起点上。我充满了对中学时代的向往,同时也浮起一丝隐忧。新的起点上,有很多挑战,我能行吗?我会赢吗?我还会和小学一样优秀吗?”
方静说:“中学时代并不是很长,对我们却是很重要的人生阶段。好好珍惜中学时代吧,否则,自己会后悔一生!”
运用所学知识,结合上述材料,回答下列问题。
(1) 在张扬的发言中,多次提到“新的起点”,请谈谈你对“新的起点”的理解。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。方静说的中学时代对人的一生有什么重要意义?请你说出来,与大家分享。
【作业设计】
【板书设计】
【教学反思】
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