还有英语启蒙和“关键期”,用这三种方法教孩子并不比请外教差

  我们90岁的父母似乎在英语学习方面更有发言权。我们大多数人在初中就开始学习英语,我们通常从背诵单词和文章开始,现在我们还记得“李雷和韩梅梅”的故事。到了大学,有英语四级和六级。这样看来,从初中开始我们就没有停止学习英语,我们现在如何处理英语?

  虽然每个人都通过了英语测试,但大多数家长仍然不能说他们不能与英语有效地交流,他们经常深受英语“虐”的影响。由于英语是世界的通用语言,所以学习他是不可能的。儿童启蒙之后,我们应该什么时候开始思考?你需要从唠叨开始吗?这会导致母语混乱吗?

  还有英语启蒙和“关键期”,父母应该帮助他们的孩子掌握他

  著名的大脑专家帕特里夏·库尔在TED言语《婴儿是语言天才》中提出了一个实验:6个月大的孩子左右被要求坐在父亲的膝盖上,当他们听到“ah”变成“ee”时,他们被训练转头,黑盒子就会亮起来,并出现击鼓熊猫。结果发现,六个月大的左右可以分辨所有国家的语言,即使孩子们没有接触过这些语言。两个月后,一岁的孩子左右的能力下降。结论:1岁以下儿童是有天赋的语言学习者,7岁以后,语言学习能力会下降,青春期以后会逐渐下降。

  著名的“蒙台梭利教学法”还提出:0-6岁是儿童的语言敏感期,宝宝可以在两个月内通过听周围环境来接收语言左右。年龄越大,对母语的依赖性就越强,因此宝宝的英语启示越早越好,不要错过儿童语言敏感期,这也是英语启蒙的“关键期”!

  有家长会问,过早的英语启蒙会不会导致孩子母语的混乱?事实上事实并非如此,通过实验,我们还可以看到,儿童一岁以后的语言辨别力会下降,而儿童长期接触母语环境会加速母语的学习,因此家长不必过分担心。

  用这三种方法教孩子并不比请外教差

  一、“侵润性教学”

  让孩子们在英语学习环境中,让孩子们自然地学习英语,而不是像我们一样学英语,这增加了很多不耐烦和接触新语言的痛苦。如果家里没有英语交流环境,家长可以创造每天固定时间将孩子置于英语交流环境中。

  二、在这期间,英语发音准确的家长可以与宝宝和英语交流

  这时,有家长会问:“自己英语不好,能不能给宝宝启蒙呢?”其实只要我们的家长能启发简单的单词,因为在宝宝开头也是简单的单词,如果家长担心自己的发音,可以提前下载英语学习软件,这一般有准确的发音教学,并会根据评分家长的发音,这样家长可以提前练习再教宝宝。

  三、选择原来的英语儿童歌曲,让孩子们在这个时间段反复听,并结合动作

  如果家长真的不能与孩子交流,我们可以选择英语原创儿歌,反复让孩子听、大声朗读,或配合动作,从而培养英语的语感和学习单词。当然,如果孩子不会说话,家长可以多给孩子播放童谣,或者用英语播放动画片和宝宝“磨耳朵|”,但要记得在开头选择简单的英语童谣!

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