二年级数学第六单元测试，最后两题不简单，学生竟然还能考满分！

　　二年级数学第六单元今天刚刚测完。最后两题不简单，学生竟然还能考满分，果真是学霸。

　　二年级四班的小姑娘刘小清，上次期中考试时，数学试卷中最后两道附加题的难度很大，可是她却做对了。因为错在浅题上，她没有得到满分。有些丧气。

　　这一次数学的第六单元测试，最后两题同样有一定的难度。这次她做题非常仔细了，终于拿到了满分。

　　下面我们就一起来看下这份试卷吧。看看有哪些考试的重点和难点。

　　第一大题算一算。这样的题目比较简单，大部分题目都可以通过口算得出答案。但是，总有一部分粗心的同学做错。刘小清上次也犯了同样的错误。“吃一亏，长一智。”这一次她做得很认真了。

　　第二大题填一填。题目虽然很基础，但是不认真还是比较容易出错的。

　　第一题在横线上填适当的单位。有些同学填错了，主要是他们对日常生活中这些物体的长度没有感性的认识。家长可以平时给孩子一把尺子，让他自己去量量日常生活中物体的长度、宽度。让他有初步的感性认识。以后遇到这样的题目就不会错了。

　　第二和第三题，一定要知道1米=100厘米。当单位不一致时，一定要变成相同单位，然后再进行比较或者计算。

　　第五题和第六题是测量物体的长度。这里要注意的是测量物体时的起始点在哪里，千万不能看错了。

　　第三大题是判断题。学生比较容易做错的是第4题，“100厘米的铁丝和1米长的绳子长度是一样的。”这一题是正确的，因为100厘米=1米。我们不要关注材质的问题，认为铁丝就比绳子长。

　　第四大题竖式计算。出错的原因大多在进位和退位的问题上。

　　第五题画一画。这一题出错的大多在第二个小题。“画一条比10厘米短6厘米的线段。”要先通过计算，才能知道要画出多长的线段。

　　第六大题解决问题。这一题主要考查学生综合解决问题的能力，同时也培养他们的思维能力。比较困难的有以下几题。

　　第二题的关键点是把1米转换成100厘米。第三题先要弄清楚小明和妈妈买怎样的票。妈妈是成人所以应该买成人票1张，小明高118厘米，应该买1米20厘米以下的票。弄清楚了怎样买票，这道题就很好解决了。

　　第五题，比一比，谁跑得快。先要认真观察图画，看清楚他们各自所在的位置。最后根据要求填空。

　　第七大题附加题。这两道题目很灵活，对二年级的学生来说有较大的难度，需要考虑的问题比较多。

　　第一小题，两根20厘米长的木棒连接在一起，要算出连接后木棒的长度。重叠的部分是2厘米，我们只能算一次。应该用40-2=38厘米。学生如果很难理解，可以先在草稿纸上画个示意图。

　　第二小题，小亮拿了一把长20厘米的尺子，量了三次桌子，就是60厘米。还多出了5厘米，我们就再加上5厘米。因此桌子的长度是65厘米。

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