人教版小学语文二年级上册第一单元知识点小测
第一单元知识点
一、多音字。
jiāo ( ) méi ( ) wéi ( ) děi（ ）
教 没 为 得
jiào ( ) mò ( ) wèi ( ) dé ( )
二、形近字组词。
两（ ） 睛（ ） 眼（ ） 吐（ ）
俩（ ） 晴（ ） 很（ ） 肚（ ）
跳（ ） 孩（ ） 颜（ ） 弯（ ）
桃（ ） 该（ ） 顶（ ） 变（ ）
傍（ ） 海（ ） 洋（ ） 做（ ）
膀（ ） 梅（ ） 样（ ） 作（ ）
坏（ ） 给（ ） 带（ ） 法（ ）
怀（ ） 合（ ） 戴（ ） 却（ ）
如（ ） 她（ ） 娃（ ） 识（ ） 皮（ ）
知（ ） 地（ ） 蛙（ ） 织（ ） 支（ ）
三、根据课文内容填空。
1、平常我在池子里( )，在小溪里( ),在江河里( )。我是（ ），我会变成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。我还知道生活中的（ ）（ ）（ ）都是水变得。
2、植物妈妈的办法指的是植物传播（ ）的方法。我知道蒲公英靠( )传播种子,苍耳靠( )传播种子，豌豆靠( )传播种子。我还知道 （ ）靠（ ）传播种子，（ ）靠（ ）传播种子。
3、小蝌蚪先长出两条（ ），过了几天，长出两条（ ），又过了几天，（ ）变短了，成了青蛙。
4、荷叶上蹲着一只大青蛙，( )着碧绿的衣裳，（ ）着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
5、墙角（ ）（ ）梅，凌寒独（ ）（ ）。遥（ ）不是雪，（ ）（ ）暗香（ ）。（宋 王安石）
四、照样子，写句子。
1、我的脾气可怪了，有时候 我很温和，有时候 我却很暴躁。
例句：放学了，有时候爸爸来接我，有时候妈妈来接我。
天上的月亮，有时候圆圆的，有时候弯弯的。
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2、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
例句：如果明天下雨，我们就不去公园玩了。
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3、只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
例句：只要明天不下雨，我们就去春游。
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4、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌。
例句：平常我在教室里写字，在图书室看书，在操场上跑步，在校园里做游戏。
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5、小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
例句：秋天，树叶从树上落下来。
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6、有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
例句：小明在操场打篮球。
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7、到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪” 。
例句：下雪了，雪花从天上飘下来。
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8、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家 。
例句：我已经写完作业了。
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五、词语搭配。
（ ）的脑袋 （ ）的身子 （ ）的尾巴
（ ）的衣裳 （ ）的肚皮 （ ）的知识
（ ）的嘴巴 （ ）的眼睛 （ ）的荷叶
（ ）的荷花 （ ）的池水 （ ）地游来游去
灌溉（ ） 发动（ ） 淹没（ ） 冲毁（ ）
六、仿写词语。
很多很多（ABAB式） 火红火红 雪白雪白
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许许多多（AABB式） 认认真真 整整齐齐
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白茫茫（ABB式） 绿油油 亮晶晶 黑洞洞
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越升越高 越飞越高 越来越好 越长越美
越______越______ 越______越______ 越______越______
七、口语交际：
有趣的动物
你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？写作要求：
1、交代清楚你要介绍的动物是什么；
2、它有趣在哪儿？可以抓住动物的特点，从外形特征、生活习性、自身功能等方面来介绍；
3、要写出对动物的喜爱之情。
例文： 蚯 蚓
大自然有许多有趣的动物，今天我就在花园的土壤里发现了一条蚯蚓。
蚯蚓可是个分身大王。每当它被石子压住了，它就会把身体分裂逃走，然后就成了两条蚯蚓。蚯蚓没有眼睛，也没有耳朵，但它的触觉非常灵敏。它是农业生产的好帮手。它在泥土里钻来钻去帮忙松土，有利于农作物生长，我们要好好保护它。
大自然中还有许多千奇百怪的动物，需要我们多多去看，细细观察。
（更多例文可参考《美文赏析与写作》第2----6页）
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