一年级下册语文和一年级上册语文相比的变化

　　经过一个学期的紧张学习，进入一年级的孩子已经逐渐适应了一年级生活，今天给大家分享一下一年的下册语文课本，与一年级上册语文课本相比一些变化，在学习下册语文是孩子们要注意的一些问题。

　　我拿的是部编版一年级下册语文，在开学时，在教学内容上可能与我讲解的语文课本略有差异。有的内容要进行一定的删减。

　　一年级下册的语文课本，认识生字，这一部分的内容和上学期相比数量有所增加。一年级下册要求孩子会写的生字有200个，上个学期只有150个字。本学期要求孩子认识的生字有400个，上学期只有250个生字。识记生字的数量本学期都有所增加。因此这个学期识记生字依然是本学期，孩子要学习的重点和难点。生字不仅仅是数量增加了，生字的笔画也较多，生字难度加大。一年级下册到二年级下册是孩子识记生字的关键时期，家长们和老师都会对生字的识记和听写花时间。识记生字勿忘引导孩子给生字扩词。

　　经过一个学期的学习，如果孩子识记生字这一部分内容比较薄弱，在假期，家长们，抓紧时间给孩子做好预习，下学期生字的工作。同时同时要复习上学期生字。生字犹如楼房中的砖块儿，是基础是根本。我见多了孩子，因为生字词不扎实，造成的语文成绩不够理想。老师是非常惋惜。生字的识记在语文中属于比较简单的内容，只要要记忆力好，学习生字用点心，生字都不会出现问题。

　　一年级下册的语文课本内容要比上学期，有一定的深度和难度。例如课文中出现了：要求孩子学会查字典，以及写通知等内容。这些内容，对一年级的孩子还是有一定难度的。同时课文的内容篇幅也长了。有的课文没有标注拼音，就要鼓励孩子，多认识生字，否则课文孩子读起来都费劲。

　　一年级下学期学习语文依然是识记生字，注重积累。

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