全省200多位校长齐聚云龙，就是为了这件事！

　　4月7日至8日，第三届“影响力学校建设共同体”年度论坛在徐州市青年路小学教育集团云龙小学举行。

　　来自全省各地230多所成员校的校长、教学副校长等相关负责人齐聚云龙，聚焦“基于新课程的学校管理变革”，共同探讨未来学校新样态。

　　

　　促进共同体成员校

　　在合作中发展

　　由江苏教育报刊总社发起的“影响力学校建设共同体”，其核心是通过共同体成员间要素整合、优势叠加、多向融合、创新发展，深入探索区域教育一体化发展体制机制。

　　努力实现“理念融通、信息互通、资源贯通”“思想共鸣、经验共享、价值共建”的联合效应。

　　全面提升各成员校的办学水平和教育质量，为全省教育系统全力打造“公平共享、全面多样、适合契合、卓越创新”的教育先行示范高地，提供有益支持。

　　活动现场，云龙区教育局局长陈红艳宣读了第三批影响力学校共同体成员校名单，“影响力学校”的示范效应和集群影响将进一步彰显。

　　

　　党的二十大赋予教育工作新的使命。云龙区人民政府副区长张楠表示，面对教育工作的新定位、新目标、新任务、新要求，如何通过教育管理改革以及新课程的实施来实现学生全面发展，成为教育工作者需要重点思考的问题。

　　

　　此次年度论坛在云龙举行，将激励广大教育工作者深入反思、勇于创新，为区域教育高质量发展提供不竭动力。

　　新课程呼唤新发展

　　近年来，徐州瞄准高质量发展目标，持续深化教育体制机制改革，立足课堂，从教学方式切入，区域整体推进“以学定教”的课堂教学方式落地。

　　不断撬动着教育教学的综合变革，整体推进了区域教育生态的均衡和优化。

　　

　　作为徐州课改的主阵地，云龙区持续深入打造“智慧研、精准教、个性学”的区域教育新样态。

　　由区教育局积极统筹，在全面推进教育数字化改革的前瞻引领下，鼓励区属各校加强高质量基础教育体系的理论研究和实践探索，引领学校实现内涵式高质量发展。

　　

　　如何在新课标实施的背景下，充分发挥学校的主观能动性，提高教育教学质量，促进学生全面发展，是当前教育工作面临的新挑战。

　　市委教育工委副书记刘艳表示，要在实践中持续深化课堂教学改革、创新教育管理手段，从注重教什么到关注为什么教、从注重共同基础到关注个性需求、从注重学科逻辑到关注生活逻辑，不断延展学生的学习空间和时间，追寻以人为本的教育管理策略。

　　共商共讨育成长

　　活动现场，多位教育专家、名校长聚焦新课标背景下管理者的思与变，展开深度交流以及经验分享。与会人员纷纷表示获益良多。

　　

　　“很高兴来到徐州参与此次活动。”盐城日月路小学党支部书记、校长许兵说，作为首批加入“影响力学校建设共同体”的学校，学校的办学特色在相互交流、合作中得到了长足发展。

　　作为东道主，青年路小学教育集团党支部书记、校长陈书强作大会交流发言。他表示，学校经过13年的集团化办学实践，形成了“和而不同、各美其美、全面提质”的集团化办学新格局，未来学校将继续完善课程建设新样态，发挥集团化办学优势，促进基础教育高质量发展。

　　

　　此次年度论坛为建立与新时代课改相匹配的教育教学管理体系提供了良方益策。未来已来，一批有影响力的学校、案例、校长、教师将在云龙大地绽放，为迈向新时代教育现代化新征程赋予更强劲的力量。

　　来源：云龙区教育局