精雕细琢促教学

　　妙笔耕耘提质量 精雕细琢促教学

　　综合教学部

　　教案是教师组织教学的实施性文件，为促进教师加强学习，钻研教材，领悟职教高考大纲考试标准，规范教师备课环节，优化课堂教学设计，推进大单元教学，促使“教学评一体化”进一步落地课堂，提高课堂教学质量，提升部门教学常规管理水平，山东齐鲁技工学校综合教学部开展了教师优秀教案评比活动。

　　评比现场

　　

　　立足双新 以研促教

　　 本次检查评比活动成立了以综合教学部教务主任刘珠伟牵头，教学秘书王蕾主任、各教研室组长为主要负责人的评比小组。评比内容主要以教案书写是否规范、教学方法是否合理、教学环节是否完善、教学过程是否有创新、是否有教学反思等方面展开评比。最终由评审小组成员根据评比标准共同针对教案进行评比并对优秀教案进行展示。

　　

　　为提高教师对职教高考考试内容及考试大纲的理解，切实把职教高考教育理念和基本要求落实到课堂教学中，刘珠伟主任全程参与教案的检查、评比活动。检查过程中，仔细查看了教师的教学工作计划、完成进度、教案撰写情况。全体教师都能按照学情积极备课，同时每节课的教案均渗透职教高考理念，积极倡导“导学－导研－导测”的教学模式，内容详细且规范。

　　优秀教案展示

　　 细微见精神，平凡求卓越。综合教学部全体教师始终高度重视课前备课，精心设计，反复打磨，充分准备。一份份优秀的教案向我们展示了山东齐鲁技工学校教师们一丝不苟的工作精神。

　　

　　

　　

　　

　　参评教师们的教案或书写隽秀，或设计巧妙，或评价中肯；有的用红笔标注重点，有的图文并茂，有的创意十足。方寸之中，体现了老师们的敬业和专注；字里行间，凝结了老师们的专业和用心。

　　

　　

　　

　　教研持续高质量发展

　　 潜心设计，矢志授业，栉风沐雨，砥砺前行。通过这些优秀的教案，我们能够充分感受到他们谨研善教、一丝不苟的教学态度。山东齐鲁技工学校也将以此次展评活动为契机，不断强化教学常规精细化管理，谋划教学新思路，确保教学工作的扎实推进，教师们也会继续“用力、用心、用情”，踏实严谨地践行教书育人的历史使命，切实保证学校教学质量更上一层楼。

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