小口令，大作用

　　——惠济区长兴路第一幼儿园江山园区青年教师儿歌口令分享

　　（杨传旨 李盼婷）为全面建设优质教师队伍，精进青年教师集体教学活动能力，夯实青年教师教学基本功。我园围绕”青年教师儿歌口令分享“开展分享交流活动，“儿歌口令”能提高幼儿记忆力，迅速地记住自己需要掌握的行为规则。2023年4月20日，郑州市惠济区长兴路第一幼儿园江山园区开展了《青年教师儿歌口令展示》活动。

　　

　　小班组

　　

　　小二班李老师通过一日生活常规，向我们展示了在进行集体游戏时，让小朋友们保持安静的儿歌口令：

　　大大的鲸鱼，大大的嘴。

　　中中的鲸鱼，中中的嘴小小的鲸鱼，小小的嘴。

　　小鲸鱼的嘴巴闭上了。

　　

　　小三班珂珂老师通过一日生活常规，向我们展示小班小朋友在进餐前，做到小手不乱摸东西的儿歌口令：

　　小手小手拍拍，

　　小手小手举起来，

　　小手小手拍拍，

　　小手小手转一转，

　　小手小手拍拍，

　　小手小手藏起来，

　　小手小手拍拍，

　　小手小手扣起来。

　　中班组

　　

　　中一班刘老师通过一日常规，向我们展示了在小朋友们进餐前洗完手，把小手扣好的儿歌口令：

　　一座小桥平又平，

　　小桥拱起是小山，

　　小山合起是佛手，

　　佛手打开是蜜桃，

　　蜜桃打开是鲜花，

　　鲜花打开是孔雀，

　　孔雀打开是小手，

　　我的小手拍拍拍，

　　我的小手摆摆摆，

　　我的小手握握握，

　　我的小手扣起来。

　　

　　中一班璐璐老师通过一日常规，向我们展示了在小朋友们集体教育前，怎样安安静静的等待老师点名：

　　小朋友们早上好，

　　老师早上好，

　　这是我的左边我拍拍手，

　　这是我的右边我跺跺脚，

　　这是我的前面我弯弯腰，

　　这是我的后边请坐好，

　　老师点名我答到，

　　安安静静有礼貌，

　　点到谁谁答到，

　　没有点到请做好。

　　在本次儿歌口令技能展示中，每一次技能展示都是一次磨砺，每一次“亮剑”都有一份收获。卓越的老师们定能继续凝神聚力、苦练基本功、潜心教学，不断在追求高品质课堂教学的道路上奋力前行。