初中英语再也不用担心啦，收好这份单词背诵打卡计划，系统精编

　　通常情况下，初中生背诵单词不能只写不读。只写不读会带来两大问题，第一大问题是背诵持续效果差，总是记不住老单词。第二大问题是牢固记忆难上加难，根本无法符合学生背诵思维。

　　现阶段，多所正规初中都在强调科学背诵法以及读写一体。初中生大声阅读和朗读单词后，大脑会产生双向记忆。首先，眼睛和嘴巴动起来，初中英语单词积累量迅速提高。其次，初中生不怕无法长期记忆旧单词，还能提升新单词记忆效率。

　　身为正规学校的老师，多年以来，我经常开展英语单词积累差生的心理辅导工作。与此同时，我在进行学生心理辅导工作时，来为学生打造单词背诵打卡计划，科学方法和初中核心词汇相结合，便产生《初中英语单词背诵打卡计划》。

　　目前来看，《初中单词背诵打卡计划》适合三类学生。

　　1. 无单词背诵目标的同学。

　　2. 无法建立科学背诵打卡单词表计划的同学。

　　3. 不愿意通过辅助资料加深单词印象的同学。

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