【尚优公考】-2023安徽亳州事业单位面试真题预测／技巧／面试热点：树立正面形象

　　原标题：【尚优公考】-2023安徽亳州事业单位面试真题预测/技巧/面试热点:树立正面形象

　　当下微商很流行，很多公职人员也参与其中，某学校老师也参与了微商， 为此校方出台政策禁止老师参与微商。你怎么看？

　　【思路引导】

　　积极作用：1.促使老师回归教育；2.树立教师正面形象；3.有效避免滋生腐败

　　瑕疵：1.一些老师迫于生计；2.政策制定“一刀切”；3.忽略教育根本问题

　　对症下药： 1.加强教育培训 2.细化政策条款 3.加强监督举报 4.提高老师收入

　　【题目精析】

　　对于题目中政策，我本身非常支持，我认为这样的做法还有以下几方面的积极 意义。

　　第一，促使老师回归教育。真正把心安在课堂上，老师会有更多的精力用于提 高学生的知识水平，而不是在回复网络上的咨询问价。

　　第二，树立教师正面形象。维护老师为人师表、传道授业解惑的正面形象，而 不是微商商人的盈利性形象。

　　第三，有效避免滋生腐败。杜绝家长因给老师捧场，变相增加老师的灰色收入。

　　但是一味的禁止不能从根本上解决问题，且存在一些瑕疵：

　　第一，一些老师迫于生计。老师收入水平不高，为了满足日常开支，一些老师 被迫利用微商等方式增加收入，提高自己的生活水平。

　　第二，政策制定“一刀切”。一些不是公职人员的合同制的老师也被禁止，没 有相关的法律依据。

　　第三，忽略教育根本问题。没有从根本上提高教师的素质，没有从根本上解决 教育公平的问题。

　　因此，为了更好地使老师投入到教育工作中，为了更好地使我们国家教育实力 进行提升，我个人认为应该从以下几方面进行提升。

　　第一，加强教育培训。通过从思想道德、法制教育入手，提高教师自身素质， 使其明白微商经营不符合国家相关政策，认识到自身职责，真正不敢为不想为。

　　第二，细化政策条款。对于不同编制的老师进行不同处理，对于微商行为也要 有清晰的界定，同时提高违法成本，与绩效、职称、公职挂钩，对于严重违法行为， 可以移送司法机关，甚至直接开除公职。

　　第三，加强监督举报。通过下发文件、致家长的一封信等方式，在微商活跃领域进行大量转发宣传，号召学校、家长共同参与到监督过程中，使违法从事的教师 无处遁形。

　　第四，提高老师收入。通过政策性的补贴、教育资源的投入等方式，提高学校 公职人员的合法性收入，使老师能够通过自己的本事获得体面的生活。

　　责任编辑：