孩子上初中后才发现，小学没重视这3方面的学习，真的会拖后腿

　　我们都知道小学是初中的基础。小学抓好了，初中成绩不会差。

　　然而孩子上初一后，我们会发现，初一的孩子会进行一个成绩的大洗牌。不少小学学霸刚上初一就出现了极度的不适应，成绩飞速下滑。

　　这是为什么呢？

　　

　　我家老大今年上初一，成绩稳定，始终保持在持续上升的状态。而这一切多亏了一位妈妈的话。

　　邻居家的琳琳前年上初一，第一学期几场考试就把孩子砸懵了。

　　身为小学学霸，在初中的几场考试中，名次竟然排到了200开外，语数外三科全军覆没，小四门这种死记硬背的科目竟然只拿到了70多分。

　　面对如此糟糕的成绩，琳琳和妈妈都非常崩溃，琳琳妈找老师全面分析了孩子的试卷后，终于发现了孩子的问题。

　　琳琳妈告诉我，非常后悔在孩子的小学阶段没在这三个方面下功夫，结果导致初中的学习很被动，也出现了不少不必要的障碍。

　　

　　如果你家也有小学生，建议看完这3点，吸取教训，别让孩子重蹈覆辙。

　　英语是唯一一科在小学阶段完全可以提前学的科目，且学得越多越好。

　　很多初中学霸在小学就将英语拔到了初中，甚至高中的水平，中学阶段就可以将全部精力投入到数理化的学习中。你说这样能不占优势吗？

　　重视听力，坚持每天20分钟左右的英语听力，特别是早饭和晚上睡前，都是练习听力的好时段。内容从课本到练习题，再到孩子平时阅读的英文书音频，都可以听。

　　

　　提前背单词，尽量能在小学阶段将小学和初中的单词背完，会给初中省下大量的时间。

　　大量阅读，英语课外阅读很有必要，在阅读中，孩子的单词量和理解能力能得到非常快速的提高。阅读内容除了小说故事之外，可以给孩子订阅一些英文杂志，科普书籍，拓展阅读范围。

　　另外有条件，有能力的孩子，可以考虑学习新概念一，学完这套，初中内容基本就全覆盖了。

　　小学时间充足，只要利用好碎片时间，孩子的英语就能学得七七八八了。所以家长们务必重视起来。

　　

　　琳琳一直不太喜欢课外阅读，因为琳琳妈妈总觉得课外阅读太浪费时间，所以孩子从小就没有培养出大量阅读的好习惯。

　　结果上初中后，孩子严重吃亏。

　　凡是小学阶段大量阅读科普类书籍的孩子，小四门和物理化学在脑子里都有一定的知识储备，他们上课和老师的互动性更强，能快速理解书本知识，平时只要在可惜啊稍微背背，分数就很高了。

　　

　　而琳琳因为是第一次接触小四门知识，每天不得不花大量的时间去理解背诵，就导致三门主科的学习时间被占用，天天搞得焦头烂额，觉得时间不够用。

　　特别是初中的语文阅读理解，大多选择名家散文或者小说片段，读过的孩子能快速抓住主题，根据读过的内容理解文章片段，非常有优势。

　　初中根本没有时间做课外阅读，所以小学阶段一定不要认为阅读是无用功，将大量的时间还给孩子海量阅读，特别要注意，在五六年级的时候，尽量将初中的语文必读书目全部读完。

　　

　　不少孩子在小学是数学学霸，上初中就变成了数学学渣，这是为什么？

　　小学数学简单而直白，只要孩子理解能力没问题，基本都能学得不错，只要再认真一点，拿高分并不难。

　　可是到初中就不一样了，初中数学非常考察孩子的思维能力，题目中的弯弯绕，多个知识点的综合运用，让很多孩子吃了苦头。

　　特别是试卷中的压轴题，不少孩子根本做不出来，只能放弃，中考这么残酷的淘汰率，一道大题十几二十分，就这么丢了？

　　

　　没有数学思维，题干理解费劲，稍微转个弯道就发懵；知识点破碎链接不上，不具备举一反三的能力，这在中学数学学习上很吃亏。

　　小学阶段，特别是进入四年级之后，一定要让孩子开始接触奥数，浅奥即可，帮助活跃锻炼孩子的数学思维能力，灵活思考。

　　

　　实际上，很多家长从孩子进入小学就开始重视奥数，可是初中分数依旧不高，这又是什么原因呢？

　　因为很多家长和孩子都瞧不上基础计算！在他们心里，计算太基础了，只有奥数、拔高才是数学学得好的表现！

　　计算能力跟不上的孩子，上初中后，短板非常明显。

　　不会巧算速算，计算错误，算题速度太慢等等都会影响到后面的成绩。

　　所以小学阶段，一要重视基础计算，抓正确率，抓方法，抓技巧，只有计算能力先过关，后面的学习才更顺畅。

　　二要培养思维能力，分析问题才能更灵活，更全面，不惧难题。

　　

　　小学优秀不代表初中能持续拔尖儿，初中学习课程多，作业重，学习压力大，如果小学基础没有扎牢，初中就会快速表现出来。

　　小学孩子学习还没有那么紧张，这个时候孩子也比较听父母的话，如果父母能够提前规划好，孩子的这几个方面都能快速提高起来，家长千万不要心怀侥幸，不要等初中成绩下滑才后悔。

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