教育孩子，只会讲大道理，孩子不理解，可以试一试这几个方法

　　生活中有很多的孩子，喜欢发脾气，因为现在的孩子是很多个家长宠着一个小朋友，在宠溺的环境下，孩子发脾气的次数也会越来越多，很多的家长在面对孩子发生这种情况时，不知道该怎么办？

　　

　　“这孩子讲道理，讲了几百遍，也没有什么作用”常常听到家长这样的抱怨，其实，教育专家曾说过，从一个科学方面的角度来说，孩子处于一个这样的年纪，是不能够听进去家长的大道理的。且道理是讲给成人听得，而不是给孩子听的。

　　

　　作为家长的，应该要明白孩子并不是故意要跟家长顶撞，也不是说故意要不按照家长说的去做，这究其最根本的原因是在于孩子的大脑发育不成熟，没有成熟的思考能力，不能够把家长所说的道理吸收进大脑里。

　　

　　通过研究表明，孩子的思维方式往往在六岁前是通过右脑进行的，慢慢的就会转移到左脑方面去，孩子的思考方式更为的情绪化和感性化。因此，对孩子讲很多的道理是没有用的。

　　孩子在成长过程当中会遇到各种各样的问题，其中情绪问题是非常重要的一个方面，如果负面情绪处理得不好，孩子可能会变得抑郁孤僻，自闭，情绪问题，如果处理得当，那么孩子就会学会正确的对待负面情绪的方法，久而久之就能够拥有更好地解决问题的能力和乐观向上的处事态度。

　　

　　如果在孩子遇到情绪问题时，父母要教会孩子正确的对待事情，了解事情的原因，用正确的态度去对待，并且合理地发泄自己的不良情绪，孩子的身心就能够有一个健康的发展。孩子是独立的，能够有自己的想法，思考在家长教会孩子正确处理情绪问题之后，孩子的各方面都会得到更好的发展，成为更加优秀的人。

　　

　　1、安抚孩子

　　当孩子遇到情绪波动起伏大的事情时，孩子的表现可能是哭，可能是闹，这样的情况下孩子是没有安全感的，会害怕家长不相信自己，那么家长在这个时候首先要安抚好孩子的情绪，孩子是没有足够的自制力来控制自己的情绪的，家长要理解孩子的身心特点。

　　

　　2、和孩子进行心的交流

　　在孩子的情绪稍微缓和之后，家长要与他进行沟通，把事情的原委与孩子讲清楚，道明白，让孩子明白事情是怎么发生的，从心出发，去理解这个事情，沟通是父母和孩子双方的事情，并不是说父母单方面的向孩子进行输出。

　　

　　3、动动脑筋，发挥家长智慧

　　在沟通过程中，可能会遇到孩子不想听父母说话，以及觉得父母说的不对，自己就是想要争夺那份玩具的情况，那么这种时候就是发挥家长智慧的时候了，应该要巧妙地和孩子先沟通。

　　可以通过一些例子让孩子，教会孩子共情，也可以通过开玩笑的方式让孩子懂得同样的道理，让孩子在不经意间就懂得这个道理是教育效果最好的时候。在平常也可以通过生活或者是学习当中的事情，教给孩子一些道理，这样在遇到突发情况时，孩子就可以更好地理解。

　　

　　4、和孩子感同身受

　　如果说一味地向孩子讲道理，只是父母在向孩子讲成人的世界，而不是在成人的世界里教给孩子一些道理，是父母要把孩子拉入成人的世界的行为。

　　如果说家长可以真正做到和孩子感同身受，把自己想象成孩子，那么就可以更能得理解孩子的感受，在处理情绪问题时，也会更加的客观，并和孩子产生共情。

　　

　　5、父母是最好的老师

　　如果说一个孩子在早期教育期间能够有更多教育资源，有更多的与父母相处的时间，受到更多的陪伴，那么孩子就会有更加完善的身心发展水平。

　　3到6岁是学前教育的关键期，孩子在这个阶段会有很大的发展，都说三岁看大，七岁看老，父母抓住这个时间对孩子进行教育，就是抓住了孩子成长发展当中的黄金期，对孩子的行为习惯和性格培养都是更好的。

　　

　　教育孩子最好还是采用正面的方法来管教，推荐一些没有教育经验和教育方法的家长看一看这一本《哈佛家训》。书中给出贴近生活案例，紧贴

　　科学地管教育儿书籍是一种不惩戒、也不娇纵的管教孩子的方法。

　　孩子只有在一种和善而坚定的氛围中才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。

　　

　　这样才能使他们学会受益终生的社会技能和人生技能，才能使得他们取得良好的学业成绩。

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