妈妈陪读12年坦言：小学阶段很关键，否则影响孩子的成绩

　　在小学生学习中，一定要培养自律的能力和时间观念这点是非常关键的。

　　一二年级的知识难度相对比较低，大多数学生对家长相对是比较依赖的，这不仅是需要家长的帮助，更多的是渴望得到家长的认同。

　　但大多数家长看到孩子做的题目全对情况下，放松了对孩子的监督，警惕心大幅度下降，致使错过了最佳习惯的养成阶段。

　　很多学生回家后第一时间并不是完成作业，即使写作业也是拖拖拉拉的，没有任何效率。

　　这些表现都是时间观念差的一种呈现，对这种不良的习惯和行为要从根本上制约。

　　在小学阶段及早培养他们的时间观念，能让他们更快速的完成学业，并且为后续计划能力的培养打下基础。

　　

　　2、计划能力

　　很多小学生的学习计划都是由家长制定的，并且由家长监督完成，这样迫使小学生每天都是苦不堪言的。

　　虽然在减负的环境下，校园的学习任务并不重，但望子成龙的家长，也会为孩子布置很多家庭作业。

　　如果在制定计划时，对各项任务了解得并不清晰，孩子也没有办法完成家长期待的各种要求，甚至会浪费很多时间。

　　一旦孩子具备制定计划的能力，也会让他们在未来的人生道路上，如有神助学习起来的效率是非常高的。

　　

　　3、兴趣培养

　　虽然在当前教育模式中成绩是非常关键和重要的，但单纯依靠成绩的时代已经彻底过去。

　　因此，在小学阶段，父母要尽可能找到孩子感兴趣的爱好，将其作为特长，虽然并不一定未来走艺术生的道路，但是具备这一技能也能让他们未来的竞争力大幅度提升。

　　

　　4、环境的营造

　　在小学阶段很多学生，对外界环境的感知是非常敏感的，如果父母喜欢学习，孩子对书本的渴望程度也是非常高的。

　　因此，在小学生求学环节，家长要尽可能注重学习氛围的营造和兴趣爱好的引导。

　　大多数小学生都是三分钟热度，没有办法长久坚持，这也是对父母最大的考验，在环境营造中，父母也要尽可能抵制各种不良因素对孩子造成的干扰。

　　

　　5、理性面对补课

　　在小学阶段，为了能彻底领好很多家长拼命为孩子购买试卷刷底，这已经成为一种趋势。

　　即便很多校外补习机构被取缔、关停，但家长依然会寻找各种补习班，在这一问题上，家长只有保持更理智的状态，才能有效的帮小学生培养上述的各方面能力，否则一切都是无稽之谈。