要不要大班改上幼小衔接，如果孩子这两项会了，父母在决定不迟
大家好，我是叮当妈妈~
上周五去接我家弟弟放学的时候，看到很多小朋友把被子拿回家了。幼儿园上了2年就毕业了，这样提前离校，也没有毕业典礼，没有毕业合照之类的。
陆陆续续小学和中学都已经放假了，很多幼儿园还没有放假，但是公办幼儿园是跟小学同步放假，也就是这周开始正式放假。中班的暑假怎么过，大班还要不要上，很多家长是又焦虑又
01
不上大班，改上幼小衔接，对孩子的影响太重要
按照公办园的要求，孩子3岁入园，6岁刚好幼儿园毕业。一般入小学的年龄在6岁到六岁半之间，我们班昨天走了大概有一少半的学生，提前幼儿园毕业。
我们做父母的大多数也人到中年，我们那时候的童年虽然物质上有点苦，但是精神层面更自由一点。我们不也一样，通过自己的努力，过的还算可以。
在看看现在的孩子，尤其是今年入小学的孩子，他们的童年几乎在这几十平方米的房子里度过。三岁前孩子们，玩过泥巴和土的都很少、刚开始上幼儿园就赶上了疫情，孩子们的记忆里就是核酸、口罩、病毒。
今年才实现了出门自由，就要开启真正的学习之路，学习是一辈子的事。从一年级到高三这12年每年都要面对作业和考试，而且一年比一年的学业繁重，为啥还要让孩子提前幼儿园毕业。
我们家姐姐经常说，我好想回到幼儿园，羡慕弟弟幼儿园的生活。其实，人这一生中快乐的时光不多，就不要让孩子提前学习预科，尤其是小学一年级。
身为父母就要多关注孩子，孩子的教育还是需要自己上心的。总想花钱让别人来教，自己只拿钱，就能把孩子教好的几乎没有。自己教跟别人教的区别太大了，别人是为了出效果赚钱，自己教是想教会孩子真本事，效果自然也是不一样的。
传统文化研究者曾仕强曾经说过：小孩子的真正的启蒙是在玩的过程中启蒙的。
而幼小衔接很多都是为了达到效果，让孩子死记硬背，如果学习方法只会死记硬背，孩子能走多远，是不是自己就能快拿出来了。
02
如果说家长能干预孩子的学习，那么一年级是最佳阶段
我们家两个孩子，老大现在是三年级马上进入四年级了，我们没有报任何与学习有关的辅导班，只有一个书法班。我们姐姐当初是没有上幼小衔接，几乎是0基础入学，汉语拼音一个不认识。
一年级上半学期，孩子确实很吃力，我也很累。我是有心理准备的，但是老师讲拼音的速度超出我的想象，几乎是一遍过，孩子根本招架不住。原因是班里孩子大多数已经学过了，这也是我没想到的。
那半个月，我陪着孩子晚上睡觉前读拼音，制作拼音卡片，早上早起半个小时读拼音，差不多半月个孩子把拼音学的非常好。小孩子只要我们父母淡定，慢慢陪孩子，孩子接受能力还是很快的。
为啥我不支持孩子上幼小衔接，通过我多年的教学经验来看，那些上了初中厌学，甚至出现三年级分水岭的，大多数跟上幼小衔接有关。
幼小衔接上了，孩子一二年级是“学霸”那是很轻松的事情。但是三年级开始主课加了英语、科学、语文加了写作以后，可能孩子很快就跟不上老师的节奏，成绩下滑，招架不住。
还不如孩子在一年级的时候，家长用心陪读一年，养成好的学习习惯，和写作业的方法，最重要的是对知识的敬畏。一年的付出换来孩子以后能自律学习多好了，幼小衔接一二年级轻松，3年级跟不上再去干预，改掉2年的习惯容易，还是从开始就养成好习惯那个好，一目了然。
03
提前接触拼音，有足够的识字量，真不用大班改幼小衔接
根据我跟老师半年的市场调查，让孩子上幼小衔接无非有两个原因，其一：孩子的识字量不行，不怎么会写字。其二：汉语拼音老师讲的太快，学不会。
分享一个我们使用后，而且管用的方法，希望爸爸妈妈们用心陪孩子。又省钱了还能增进亲子关系。
因为我是做教育的身边的朋友大多数也是做跟教育有关的工作，我们自己家的孩子都不上幼小衔接，但是我们会给孩子准备一些，幼小衔接的书，亲子阅读，亲子共学之类的，轻松搞定知识衔接，只要你有小学水平就能陪孩子做好知识衔接。
我们用的最多的一套书就是《魔法识字书、神奇拼音书》这套书陪孩子学完，对幼小衔接起到决定性的作用。
《魔法识字书、神奇拼音书》一共12册，是为3--6岁的幼儿设计的，是由中国大地出版社出版的，中国大地出版社是国土资源部直属的中央级出版社单位。
我们选这套书的原因和优势如下：
先看魔法识字：这套识字书，跟看图识字不一样。每一个字都有一个字、一组词、一句诗、一段话、一副精美的插图。把生字放在特定的语言环境中，让孩子感知汉字的魅力，理解字词的意思，掌握诗句的精髓，真正的学会还会用。
其次：这套魔法识字，结合中国传统文化。这也是我喜欢的地方，例如这个疲字，词就是：疲惫、乐此不疲；诗句：耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。出自南宋.李刚《病牛》。从小接触传统文化的孩子开悟都会早。
最后：不用担心无趣，每页都有精彩的彩色绘图，和幽默风趣故事，而且配有语音伴读，边听边看，也可以家长和孩子一起听，恐龙的故事。整体设计还是很适合3--6岁宝宝的心理发育和认知需求。
神奇拼音书：这套书学习拼音最合适了，我们家弟弟已经学完了，完全是自己学的，都不需要我陪伴。整体风趣幽默的设计，孩子自己就喜欢的不得了，从幼儿园回来，第一件事就是学拼音。
拼音日记的设计，每一页的字母就像事可爱的小动物在比赛唱歌，还有声调歌，通过唱歌的方式记忆，孩子更喜欢。
结合故事中人物性格，教宝宝如何正确发音，不担心孩子发音出问题。而且还有游戏设计，孩子可以劳逸结合，可以把彩色绘图里面的小部分角色图上颜色。还有找宝贝的游戏。
打破传统的拼音学习模式，多种游戏的方法。真正的达到了玩中学习的效果，找宝藏、给小动物穿不同颜色的衣服、每个字母就像是活生生的人物，个性的发型和漂亮的衣服、随便一个游戏都能调动孩子的兴趣。
这套《魔法识字书、神奇拼音书》一共12册，内容丰富、精编加厚、整齐耐烦、不掉页、大彩图、跨屏彩图、颜色鲜艳、厚实铜版纸，翻页手感舒服，结实耐用。每一本都可以扫码听绘本，父母没时间，爷爷奶奶看不清楚的时候，孩子自己听听也是不错的。链接我放下面了，建议给娃备上一套
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寄语：很多幼小衔接都是死记硬背，对孩子以后的学习帮助不大。如果我们用心陪伴孩子，孩子的识字量有了，拼音也会了，真没必要大班不上，上一年幼小衔接，还孩子一个快乐的童年也是挺好的。
我是一个喜欢中国传统文化和读经典的妈妈，同时也是两个孩子的妈妈，欢迎关注，一起聊聊育娃的那些、开心幸福、哭笑不得、鸡飞狗跳的日常。
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