深大校长被人抹黑：毕业典礼致辞通篇读稿，说不出完整的句子

　　在大学毕业典礼上，校长的致辞是一项重要环节。深圳大学校长毛军发在2023年毕业典礼上的致辞却引发了质疑和争议。有人批评他的语言表达不流利，读稿时频繁看稿并出现断句的情况。更有甚者认为他的致辞内容偏向琐事，没有谈及家国情怀。与之相比，西安交大校长王树国的致辞被认为更加洒脱和生动。

　　

　　然而，在网络上大量相似的批评文稿出现后，人们开始怀疑背后动机的真实性。因此，有文章和评论指出这种引战拉踩的行为值得警惕。此外，深圳特区报对毛校长的致辞给予了积极评价，认为其中的句子令人动容。

　　

　　翻阅深大校长在2023年和2022年毕业典礼上的发言片段和视频，我们可以看到毛校长的致辞并没有那么糟糕。虽然他带稿演讲，但语言表达基本中规中矩，流畅稳定，并没有出现批评文中所指的磕磕巴巴等情况。进一步观察可以发现，毛校长的发言内容充满了血性、豪情和希望，呈现出他的个人特质和期许。

　　

　　大学校长的语言能力是有差异的，毕竟他们的主要职责是培养人才和推动科研，而不是成为演说家。深大校长毛军发是一位学术型校长，拥有中国科学院院士的称号，并在电磁场与微波技术领域做出了许多贡献。他的背景和专业决定了他的主要优势在于学术引领和治理风格，而不是口头表达能力。

　　

　　尽管西安交大校长王树国在演讲方面非常出色，深受广大网友的好评，但我们不能以此来简单评判其他校长。评价一位大学校长应该综合考虑他的学术水平、管理风格和领导作用。通过毕业致辞来单纯评价一个校长是片面的，存在着忽视事实和过度批评的风险。

　　

　　语言表达能力因人而异，带稿演讲对于学术型校长来说是一种常规做法。为了更好地传达意思和尊重毕业生，校长选择带稿致辞是可以理解和接受的。这是一种对正式场合重视的表现。我们不应该苛求校长必须进行脱稿演讲，更不能基于这一点否定他们的能力和价值。

　　

　　窃以为，网络上那些酷似的评论和批评文稿背后可能隐藏着某种动机。闭塞的思维和对演讲技巧的过度纠结简直可怕。相比于让我们赞叹学术成果与能力，这些无端的攻击只会抹杀了我们对人才成长的期望。我们应该始终保持客观公正的态度，避免被引导到片面的观点上。

　　

　　事实上，每个人都有自己的优势和劣势，在语言表达方面也是如此。关注校长的学术领域和治理能力，以及他们对学术研究和教育事业的贡献更为重要。我们不能只凭借毕业致辞就对一个校长做出片面的评判。

　　

　　总之，评价一位大学校长需要更全面、客观地看待他们的学术成就、领导能力和管理风格。我们应该摒弃引战拉踩的思维方式，以客观公正的态度对待他们的语言表达能力。最重要的是，我们应当高度重视大学校长在毕业典礼上的致辞不应该仅以语言能力来评价。毕业典礼是对学生的一种鼓励和祝福，校长的致辞应该传递正能量和鼓舞人心的信息。一个人的语言表达能力不一定能完全展现其学术和人格魅力，而这些才是一个大学校长真正需要具备的。

　　深大校长毛军发在毕业典礼上的致辞虽然被部分人批评，但深圳特区报对他的致辞给予了高度评价。从深大校长的学术背景和贡献来看，他是一位非常优秀的学术型校长。校长的角色是培养人才和推动科研，而不是成为演说家。因此，我们不能仅凭毕业典礼上的致辞来简单评价一个校长的能力和贡献。

　　我们需要更全面而客观地看待一位大学校长，不能人云亦云。校长的语言表达能力只是其多个方面之一，我们还应该考察他们的学术引领作用、管理风格以及对学校发展的贡献等方面。同时，我们也要对网络上那些酷似的评论和批评文稿保持警惕，避免被引导到片面的观点上。

　　最重要的是，我们应该始终以客观公正的态度对待校长的致辞和表达能力。毕业典礼上的致辞不一定要求校长脱稿演讲，而是希望他们能够传递对学生的祝福和鼓励。要围绕学术和人格魅力来评价一位大学校长，而不是仅从表面上去评价他们的语言能力。

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