仙游“师德标兵”！有你认识的老师吗？请为他们转发一次……

时间：2023-09-15

　　一支粉笔两袖清风

　　三尺讲台四季诗意

　　第39个教师节即将到来之际

　　一起来认识这30个人

　　他们是2023年仙游县“师德标兵”

　　一起聆听他们的故事

　　李焕新

　　仙游一中

　　李焕新是一个亲切、温暖的老师，他的课堂上总是充满了温馨和欢乐，深受学生和家长的喜爱和尊重，体现出教育中的人本精神。为了更好地教育和激励学生，他经常调整自己的教学方式和方法，利用各种资源和形式创新教育，让学生能够有效地掌握课程内容。他明白，作为一名教育工作者，需要肩负教书育人的使命，用自己的爱心、智慧、勤奋，为教育事业做出更大的贡献。

　　岳剑君

　　枫亭开发区中心小学

　　从事教师工作27年来，岳剑君全身心地投入到教育工作中去，用爱心与热情谱写教育乐章。工作以来，他担任了12年的班主任。班级管理卓有成效，他所带班级班风正、学风浓。他潜心充电，钻研师艺，工作以来不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，积极参与课题研究，主动参加学校和各级部门组织的公开课及示范课活动。

　　陈国兵

　　游洋中心小学

　　从教29年来，陈国兵始终用高标准要求自己，时时处处起模范带头作用。他坚持理论和实践相结合，坚持工作在教学前线，并积极带领其他教师干好本职工作。他在学校管理的岗位上，恪尽职守，与时俱进，开拓创新，用智慧和汗水谱写教育的华彩乐章。

　　陈国贵

　　榜头中学

　　自踏上三尺讲台那日起，陈国贵就明白自己肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。每当接手一个新班级，面对不同的学生，陈国贵总会找孩子们身上的闪光点。他关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐地成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。作为班主任，陈国贵牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格与情感。

　　陈斌

　　仙游经济开发区

　　第一中学

　　参加工作以来，陈斌一直默默耕耘在农村学校教学一线，担任数学教学工作，校团委书记工作，以及年段长及班主任工作。在教育教学中，他追求卓越，与时俱进，不断探索改革教学的方法及手段，注重培养学?良好的习惯，重视学?的能?培养，曾指导多名学生在县相关比赛中获奖。除教学工作以外，他还积极探索、开展团队活动，丰富学生校园生活，加强思政工作；在年级和班级管理中，他?爱去关心、呵护每?个孩?，感化每?个学生。

　　朱清锋

　　华侨中学

　　在多年的教育教学中，朱清锋严格遵守教师职业道德规范，注重把学习新教育理念与日常教学有机地结合起来。他不断提高自己的政治业务素养，提高教学水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种思想政治学习和师德师风活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。他关爱学生，根据学生的心理特点，把思想道德建设落实到实处，时时关心学生身心健康，经常与学生谈心交心，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直，促进学生健康成长，得到师生及家长的肯定和好评。

　　陈燕萍

　　坝下中心灵山小学

　　自1992年参加工作以来，陈燕萍一直担任小学数学等学科教育教学工作。她师德高尚，爱岗敬业，教书育人，为人师表，三十多年如一日坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。从教至今，她所带的班级数学科成绩都稳居中心前茅，指导的学生多次在各级比赛中获奖。

　　吴荔娜

　　榜头中心小学

　　从事小学语文教育二十六载，吴荔娜始终秉承着一颗热爱教育事业的心，踏踏实实立足于本职工作。在教学中，她潜心研究教材、教法和学法，运用先进的教育教学理念来指导学生。她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，根据每个孩子的特点主动帮他们补缺补漏，通过不同的方式和有益的活动，让学生都有展示自我的机会。多年来，她利用班队会组织学生学习学校规章制度，并设立了一个“荣誉榜”，让学生成为班级的主人，这样，班风更好了，学风更浓了。

　　陈炳泉

　　榜头中学

　　陈炳泉始终以“学高为师、身正为范”作为自己努力的方向。在教学过程中，他不断探索，勇于创新，刻苦钻研业务，逐渐形成自己的教学风格。他积极参与教研组各项活动，多次在全县教学研讨会上开公开课，参加教师技能大赛等活动。他也是一名优秀的班主任，真诚地对待每一位学生，以真心换真心，用“爱”感化学生，深受每一届学生的喜欢和尊重。从教26年来，他担任16年班主任，8年年段长，班风优良，学风浓厚，受到全校师生的一致认可。

　　陈福枝

　　仙游县私立第一中学

　　着眼于学生未来的发展，陈福枝从教近三十年，致力于培根铸魂、启智润心。已经考上清华大学的林冠鑫就是他的学生。高考前，陈福枝仔细分析了他的学习情况，一同发现问题，并给予个性化材料强化训练，从生活上关心，心理上辅导，为林冠鑫考上清华大学助上一臂之力。面对家庭经济困难的学生，面临转学或失学的风险，除积极为学生争取助学金外，他还通过民间基金会，从中牵线搭桥，为他们排忧解难，并经常鼓励学生，让他们充满信心和勇气面对困难。甘为人梯，乐于奉献。他也倍加呵护年轻教师的成长，尽可能地为他们创造条件，把他们推向更大更广的舞台。

　　陈慧娟

　　仙游县教师进修学校

　　2008年参加工作以来，陈慧娟用满腔的爱心和诚心投入到教书育人的事业上。在一线教书育人岗位上，她发扬艰苦奋斗精神，坚守教育初心，坚持“不落下每一个孩子”的信念，关心和关爱每一位留守儿童。从教15年来，她始终用爱心和责任坚守着身为一个教师最平凡的幸福。在追梦路上，她以理想和信念书写无悔的青春，用行动和执着坚定教书育人的光荣使命。

　　陈元金

　　仙游县昌山初级中学

　　参加工作27年，担任18年的班主任，陈元金始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师，他受到了学生的喜爱、家长的尊重，得到了同事的赞许和领导的信任。

　　郑英勋

　　仙游县第二华侨中学

　　二十七年来一直担任班主任，郑英勋总是怀着敬畏、敬业、奉献的精神，恪尽职守，处处做学生的楷模，言谈举止文明自律，以身作则，言传身教，深受学生的爱戴。同时，他努力提升自己的教学水平，不断学习，精研善学，成绩斐然。多年来，他所担任科目的中考平均分等名列前茅，学生在各类比赛中更是收获颇丰。

　　林晓白

　　蜚山第一小学

　　三尺讲台铸师魂，一支粉笔写春秋。从教13年来，她一直担任小学语文教学工作，长期兼任班主任，恪守“老老实实做人，踏踏实实做事，扎扎实实工作”的信念，一心一意教书，千方百计育人。“把简单的事情做到不简单，把平凡的事情做到不平凡。”这正是她的工作写照。

　　“用心教育，静待花开。”是林晓白对教育的一种责任担当，一种信念坚守，一种理想追求。她坚信，只要用心浇灌，静等花开，总会有：春之繁华，秋之收获！

　　胡晓凌

　　仙游华侨职业中专学校

　　从教25年来，胡晓凌始终本着“身正为范”的理念严格要求自己。她尽可能地让学生在校期间不但学到书本的知识，更重要的是懂得做人的基本原则和道德底线，使得班级的学生在技能竞赛和学业水平考试中取得不错的成绩；坚持“要想教育学生遵纪守规，先要自己以身作则”原则，同时运用集体集会和个别交流的相互结合的方式，带动整个年段学风不断提高；以“急师生之所急”为中心任务，努力做到全天候与段长一起解决年段师生遇到的各种问题，营造一个和谐、友爱的年级氛围。

　　林荣祖

　　金沙中学

　　自从任教那天起，林荣祖就一直尽心尽力地为做一名优秀的人民教师而努力工作。作为班主任兼数学老师，他既要关心学生的生活和健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。他一直把思想工作置于学生工作的首要问题来抓，经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。对于不同的学生，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

　　刘金锋

　　坑北初级中学

　　从事教育教学工作这些年来，在教学方面，刘金锋想方设法，激发学生学习语文的兴趣，提高成绩。对于学生，关爱无微不至，尤其是对一些后进生，他从不放弃，做到平等公正地对待，做他们的良师益友。尊重家长，虚心听取家长的意见，对家长温和有礼，以商量谈心的方式和家长交流教育孩子的得与失。他得到了学生及家长的尊敬。他还利用业余时间，学习新的教育教学理论，用新课改的思想武装头脑，不断充实自己。

　　李文焦

　　赖店张埔小学

　　投身教育工作二十三年来，他始终不忘初心、牢记使命，忠诚于人民的教育事业。作为学校管理干部，他在平时的工作中以身作则，率先垂范，时刻牢记自己的岗位工作职责，认真完成学校的各项教育教学工作和管理工作；作为一线教师，兢兢业业、热爱学生，为人师表，乐于奉献，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

　　林爱华

　　城西中心小学

　　作为一名教育工作者，她知道教师的首要任务是育人，是培根铸德，是启智润心。她的教学中，育人会多于教书，尊重理解每一位学生。她坚持学习最先进的教育思想和方法，不断提高自己的教育教学水平。在这平凡的工作岗位上，林爱华以一颗赤诚之心，演绎着别样的精彩。

　　黄伟

　　鲤中实验幼儿园

　　黄伟曾说过：这是她所热爱的幼教事业，她要做的，是一名优秀的幼儿园管理者，为这一平凡的事业贡献她毕生的力量，实现自己的个人价值！十几年来，她以园为家，任劳任怨，大胆改革，勇于创新，使鲤中实验幼儿园呈现出勃勃生机，受到评估组专家的大力赞赏，并为莆田市、仙游县幼儿教育事业发挥了重要的辐射示范作用，为我市幼儿教育纵深发展打开了一扇全新的门。

　　陈婵媛

　　仙游县第三实验小学

　　“把简单的事情做到不简单，把平凡的事情做到不平凡。”这正是陈婵媛的工作写照。培养学生的学习能力，与生共学的课堂是她努力的方向。她以自己的行动践行着一个教师的职责，她以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。为了做好教师这份神圣的工作，她始终坚持不断地学习。在学习先进教学理念的同时，她虚心学习老教师的教育教学经验，运用新课标及现代新的教学方法，提升自己；在教研工作中她积极探索，勤于实践；她积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

　　温雅琴

　　大济中心小学

　　在二十几年教育生涯中，她用慈母般的爱心关心关怀着每一位学生。即使自己患有严重的颈椎病，但从不落下一节课，因为她心中牵挂着学生，牵挂着教学任务还没有完成……辛勤的汗水换来累累硕果，任教以来，所担任的班级成绩逐年上新的台阶。每个学年度的质检成绩均居中心前茅，她还培养大量的特长生。她凭着一颗爱心和奉献精神，赢得教师、家长和学生的尊重，受到了社会各界人士的一致好评。

　　郑丽华

　　仙游职业中专学校

　　自工作以来，郑丽华一直从事机械教育教学和学生管理工作。她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，在担任班主任的九年时间里，“爱”始终充盈在她的心中。教学中，她精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案。她理想的课堂是充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫，自己教的省心，学生听的尽兴。在指导学生工业产品设计与客创实践技能大赛中，她多次获得省二等奖和省三等奖。她任教的班级在全省学业水平测试教学中也取得了较好成绩。

　　郑淑连

　　仙游县实验小学

　　从教二十八年，她固守教师之魂，谨守教师之德，谨记教师之职，用自己的行动践行着“认真教书，潜心育人”的教育理念。“脚踏实地，实事求是”是她工作的基本原则。在教学中，她潜心钻研教材，深刻领会新课标，不断研究新教法。她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。多年来，她所任教班级的教学成绩名列前茅。

　　黄新建

　　仙游二中

　　黄新建始终以火一样的热情，勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线。在教学上，他重视基础教学的同时，锐意创新，不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在班主任工作上，他能以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。在年段长、政教处工作上，总是以身作则，备改先行，要求别人做到的，自己先做好。

　　郑伊凡

　　仙游县第二实验幼儿园

　　郑伊凡一直坚守在教学第一线以“师德”规范自己。他多次积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，深受好评，并且在课堂教学中注重德育的渗透，结合当前形势，激发了幼儿热爱家乡的美好情操。“用心爱孩子”是她的准则，关心爱护幼儿尊重幼儿人格，平等公正地对待每位幼儿，维护幼儿权益并严格履行师德规范，以自己良好的人格和品德去教育、影响幼儿。

　　吴丽红

　　南桥幼儿园

　　春华秋实二十载，幼儿教师的工作是繁重且琐碎的，但吴丽红乐此不疲，这源于一个“爱”字。每天早上入园时，用笑脸迎接每个孩子进班级；集体活动中，用亲切的言语与孩子互动交流，鼓励他们大胆表达；游戏活动时，要为孩子们创设安全的游戏环境，尊重他们的年龄特点和学习规律，支持、引导孩子们从原有水平向更高水平发展。在与孩子们的相处中，她用妈妈般的关怀，用自己的爱心、细心、耐心和责任心，守护孩子纯真的快乐童年。

　　王硅敏

　　仙游一中永鸿分校

　　二十几年来，他用爱心与责任串起教学生涯。他长期担任班主任，始终以爱心呵护学生，用爱心唤醒学生的内心，激励学生扬帆起航；他以坚定的政治信仰和积极向上的人生观、价值观感染、激励学生，严格要求自己，为学生树立榜样；他通过学习、交流，掌握学科前沿动态，不断提高自己的专业素质与教学水平。“学高为师，身正为范”，他一如既往地在教坛上勤奋耕耘，不断进取，努力实现自己崇高的人生追求！

　　赵丽罕

　　园庄中心小学

　　课堂是教师的主阵地，教学是教师的立身之基。从教二十三年来，一直扎根教学一线，赵丽罕经常思考怎样让学生爱学语文，会学语文，和组内的同事一起潜心钻研教材，探索语文学科优质课堂的教学模式。她主持课题研究，时常与组内教师相互探讨，分享妙招，既强化了团队意识，又解决了教学中的困惑，形成了“趣、实、活、新”的教学风格。她还积极参加校内外的各种教研活动，主动承担校级、县级课例展示，在一次又一次的课堂活动打磨中，她的教学水平不断提升，对教育教学有了更实在、更深刻地认识。

　　黄国栋

　　现代中学

　　黄国栋热爱教育工作，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。他贯彻“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，注重培养学生的参与意识，做语文课堂真正的主人。作为班主任，黄国栋以“严”“爱”为土壤，养成优秀的班风、学风。他还积极培养学校青年教师，近年来，与学校多位老师结成“师带徒”对子，指导、培养她们成为了学校教学的中坚力量。

　　好久不见

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　　明天就是“9.10教师节”

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　　回忆“时光”里的老师

　　作者：今报记者吴瑾莹彭丽程文/图

　　原标题：《仙游“师德标兵”！有你认识的老师吗？请为他们转发一次……》

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