城关镇中心校：第一小学深耕细“研”扬帆起 聚力前行蕴芬芳

　　层林尽染季，春华秋实节。为进一步加强校际交流合作，促进学校共同发展，10月23日上午，城区小学语文、科学校际教研活动在城关镇第一小学大同校区举行，城区各小学80余名教师参加活动。

　　

　　两场活动同步进行。在教学楼二楼科学探究室，镇中心小学教师张又于执教三年级科学课《空气有质量吗》，镇第一小学教师甘露执教六年级科学课《紧密联系的工具和技术》。课堂上两位老师将课堂知识与生活实际紧密结合。一次次让学生突破认知，获得充分的思维体验，学生通过动手操作和交流讨论等，检验自己的想法，发展对核心概念的理解，让科学思维乘风生长。

　　

　　四楼录播室的语文教学课堂，镇逸夫小学教师王孝玲执教五年级《示儿》，镇第一小学陈思敏执教三年级《大自然的声音》，为在座的老师们呈现出两节简约而不简单的课。课上，她们教态亲切，紧扣新课标和教材，教学目标明确，环环相扣，学生在老师的引领下识字、学文、写字，老师教得扎实，学生学得认真。教学内容做到“少而精，简而明”，善用鼓励的语言，以饱满的激情感染学生，学生热情高涨，课堂有序而活泼。

　　

　　课堂教学结束后，四位执教老师分别针对自己的设计意图、环节目标、磨课中遇到的问题与解决方法等进行了说课，听课教师结合课堂教学进行交流，大家畅所欲言，既有对课堂的精彩点评，也有对教学环节、细节的改进意见;既有对教学理念、教学方法的探究，也有对教学过程的思考；真正达到了在研讨中解决问题，真正实现了教师智慧的碰撞。

　　

　　县教育局教研室副主任王茂昌、刘向南分别进行了点评。刘向南对两节语文课堂中的不足提出了针对性的建议，并对两位老师在培养学生的思维能力与表达能力的方法表示肯定。点评细致入微，层层深入。王茂昌指出两位老师的科学课都做到了将课堂还给学生，给了学生充足的时间进行合作学习与交流研讨，学生的科学思维得到了很好的提升，给我们在日后的教学方向上明确了大方向，提供了可借鉴的发展理念和措施。

　　本次活动促进了教师之间的学习、交流和提升，加强了学科组的团队合作，把教学工作提质增效落到了实处。参加活动的老师们表示将继续在探索与实践的道路上乘风破浪，共教、共研、共成长。（聂国萍 通讯员：孙庆杰）