“我能飞翔” 记深山里的一堂英语课

　　（行走中国）“我能飞翔” 记深山里的一堂英语课

　　新华网合肥１０月９日电（记者屈婷　李呐　白斌）４０个大山里的孩子盯着课堂上幻灯片里背着飞行器的动画片形象“灰太狼”，大声喊着“Ｉ　ｃａｎ　ｆｌｙ（我能飞翔）”。

　　原先紧绷的课堂气氛开始活跃，学生们逐渐放松身体，但青年英语教师袁新莉依然紧张，脸胀得通红，用英语讲课又急又快。

　　这是安徽省六安市金寨县南溪镇希望小学五年级一堂英语公开课，旁听的校长和教导主任不时在各自的小本上仔细记录。

　　为了让老旧投影仪放出的图像能在白天看得清楚，教室窗户被红色窗帘遮掩着。红色窗帘外是重重叠叠的墨绿大山。

　　大别山腹地南溪镇距安徽省会合肥虽不足２００公里，但却需要花费３小时行车时间，穿越大山深处至少６个隧道。

　　今年２４岁的当地人袁新莉已从教３年，是希望小学第一名专职英语教师。她与其他两名英语教师每人带６个班，每周各上１６节英语课。

　　袁老师专门设计了课堂游戏，希望孩子们尽快记住英语词组：做饭、扫地、倒垃圾、浇花、叠被子。她把学生分成几个小组，她念某个词组，其中一组学生就起立朗读这个词组。有些同学反应慢了，没及时站起来，引起课堂上一阵哄笑。

　　袁老师还指定学生进行英语对话。被点到的学生面对面站着，炒豆子般迅疾念完对话，彼此甚至都不看对方一眼，就转身坐下。

　　袁新莉说：“农村孩子很少练习英语听力和口头表达，他们家里大多没有录音机，家长也根本不知道如何辅导。”

　　想成为中学英语教师的袁新莉觉得小学英语教学“不受重视，没有成就感”。

　　不过，希望小学校长邵远新却对袁老师的公开课显得满意。他当年从省内一所师范学院招来了袁新莉，也希望她能一直安心教下去。

　　希望小学今年又新招了８名年轻教师，音乐、体育、美术等课程第一次有了专职教师。

　　袁新莉说：“英语课最多只是培养一下他们的兴趣而已。”由于起步晚、基础差，那里的孩子英语成绩普遍不佳。

　　下课铃响，学生嬉笑、打闹着冲出了教室。跑在第一的男孩比划着Ｖ形手势说：“我喜欢英语课！”