语文老师如何让期末评语变得浪漫

　　转眼又到期末

　　学生时代每每拿到自己的期末评语

　　都是怀揣着紧张与期待

　　而作为老师，一边写评语

　　一边回忆和孩子们相处的点点滴滴

　　心中也逐渐被幸福感填满

　　X2015班的孩子们拿到的

　　是一首专属于自己的诗

　　每一字每一句都是班主任杨尧老师

　　发自内心的爱

　　（以下内容转自杨尧老师微信公众号）

　　

　　

　　

　　小杨碎碎念

　　开始教小孩写童诗是2020年底、2021年初开始的一个尝试，到现在可能快两年满了。

　　我其实一直觉得自己缺少诗意的细胞，匠气多而灵气少，写下一行又一行的时候，心里虚得更多一些，好像并不懂得如何用这样的形式表达。

　　但是，听说爱可以传递意念，我就这样一遍怀疑，一边相信自己地写完了。

　　我喜欢读诗，也爱浪漫；我喜欢小孩，也爱文字。世间事，不必一定是我能做，才去做。只要是热爱，便可抵岁月漫长。

　　——我娃娃们的第一年。我很快乐，希望你们也是。