合肥市曙光小学：多学科多角度 教育扶贫更精准

　　自2018年初，在包河区教育体育局的指导下，合肥市曙光小学与六安市裕安区至今已开展两年教育结对帮扶工作。期间，合肥市曙光小学将阅读、足球、科学等六安孩子普遍需求的学科送往六安，同时，校园文化共享、信息化指导、党建引领、教师培训、学生手拉手结对等活动，也极大地促进了教育帮扶的有效开展。在结对帮扶的第三个学年到来之际，曙光小学再次精心筹备年度结对计划。10月16日上午，由虞积莉副校长和张浩副校长带队，曙光小学一行五人，前往六安市裕安区徐集中心校、罗集乡兴隆小学，开展多学科、多角度的精准帮扶送教活动。

　　

　　校际交流

　　

　　教师多学科送教

　　多学科研讨 促教师专业成长

　　本学年，曙光小学组建了一支有力的送教队伍——包河区青年教学骨干郭佳、包河区优秀班主任刘艳芬、时光尼。16日上午，三位老师考虑到结对学校的不同需求，准备了三节各具特色的专业课程，以供交流研讨。

　　郭佳老师执教的是数学课《角的初步认识》，通过开展观察-交流-总结、猜测-对比-验证的活动，充分调动了学生学习的积极性，让学生成为课堂真正的主人，做到快乐学习。

　　时光尼老师呈现的是阅读指导课《彩虹色的花》。时老师亲切而又温和地向同学们讲述故事，并运用多种教学手段，让学生参与课堂。整堂课，孩子们与老师的情感得到共鸣，学生在感悟故事主题的同时，语言也得到了很好的训练。

　　刘艳芬老师执教口语交际《名字里的故事》。刘老师以初次见面、自我介绍的方式，一步步引导学生如何介绍自己的名字以及名字里的含义。本节课刘老师充分调动了学生的积极性，使学生愿意说话，有话可说。通过本节课使学生充分感受到名字不仅仅是一个符号，更蕴含着家人期待与祝福。

　　在课后的研讨中，来自兴隆小学、徐集小学以及其他兄弟学校的老师们高度肯定以及赞扬了三位送课老师的教学水平，纷纷表示从本次送教活动中学到的以生为本的教学方式、绘本阅读的教学方法以及口语交际的教学策略，对往后的教学有很重要的指导意义。

　　

　　

　　多角度帮扶 助学生全面发展

　　此次送教活动，老师们除了呈现了三节高质量的课之外，还从班级结对、共建书香班级以及普法知识宣讲两个方面进行了帮扶。

　　曙光小学与兴隆小学、徐集小学开展了 “手拉手 共建书香班级”的学生结对子活动。曙光小学的孩子们不仅拍摄了欢迎视频，并且还制作了精美的手工作品、阅读手抄报送给兴隆小学和徐集小学的孩子们，孩子们约定好，在今后的学习生活中，要共同努力，互相促进，争做“阅读小达人”。

　　此外，送教的三位老师还为结对学校的孩子们讲解了法律知识。时光尼老师根据学校实际和学生特点，用简洁明了的话语向孩子们传达了知法、守法的重要性。郭佳老师教育孩子们要懂得自我保护、遵纪守法，做到既不侵害他人的合法权益，也能依法维护自己的合法权益，培养了孩子们遵纪守法的观念和自我保护的意识。刘艳芬老师则从现阶段小学生容易受到的伤害给大家作了介绍，同时运用生动鲜活的案例，告诉学生法治的重要性，强调了交通安全、校园安全、自我保护、正确报警等法制安全知识。学生们听得津津有味，并在轻松愉悦的氛围中得到了教育，增长了法律知识。

　　手拉手共建 同心聚力新学年

　　在三校交流会议中，徐集中心校王罗华校长、兴隆小学余道理校长分别对曙光小学及支教教师的到来表示感谢，同时，提出了当前学校发展中存在的一些困惑，期待在未来一年的交流共建中与曙光同进步。曙光小学虞积莉副校长和张浩副校长也表示，在今后的支教及校级活动中，会与结对学校深入交流，有针对性地开展支教活动，三校手拉手共建，同心聚力，在新学年里共成长。

　　最后，曙光小学向两所结对校的孩子们赠送精心准备的礼物。

　　新学年新开始，多学科、多角度的结对共建，让教育扶贫更精准，将更加全面的促进结对的共同发展。（郭佳、时光尼、刘艳芬）