他是有担当的班长，爱读《中国通史》，文科牛娃管理时间精确到每一刻钟

　　

　　夏启洋 

　　楚天都市报记者宋枕涛摄

　　楚天都市报讯（记者国倩 郭会桥 通讯员张颖洁）昨日，高考分数出炉，武汉市第二中学高三（12）班的文科学生夏启洋高考成绩高达658分。其中语文125分、数学145分、外语136分、文科综合252分。班主任老师沈秋玲说，夏启洋善于管理时间，成绩门门好，数学是强项。

　　刚进文科班时，夏启洋的成绩并不是最好的，在前十名左右。“数学是他的优势学科，语文和英语相对薄弱。后来，在班级良好学习氛围之下，以及老师对他的引导和帮助下，他慢慢对自己有了更高的要求，尤其是他当上班长之后。“平时管理班级让夏启洋变得越来越有责任心，学习上也越来越自信。”沈秋玲老师介绍，高考布置考场，夏启洋同学是全年级最后一个走的学生，“他一直陪着我查看各个教室桌椅摆放，等全部确认完后他才走。”

　　“他的特点是，对文史特别热爱。”沈秋玲老师回忆，夏启洋一进文科班就买了《中国通史》，经常读这本书。“他对文史知识的学习远超高考要求。有些知识点并不是高考要考的内容，但他也会去钻研。”

　　他管理时间的能力出色，并没有因为热爱文史而忽略其他科目。“在老师的指导下，我每天都会制定严密的学习计划。要精确到每一个小时，每一刻钟，只有这样才能做到有条不紊。”夏启洋说，保持阅读习惯，平时的积累也让他受益匪浅。“比如这次高考政治题就考到了课本之外的延伸知识，有平时的积累做起来就会游刃有余。”

　　作为班长，夏启洋总是热心帮助同学，高考前常给同学讲数学题。“在自己有余力的情况下，可以帮助到别人是很快乐的，帮助别的人同时我也在精进自己。”夏启洋说。

　　“夏启洋不是‘死读书’类型的学生，他特别爱思考，思维很活跃，也很懂得劳逸结合。”沈秋玲老师说，夏启洋同学平时除了学习也很热爱体育运动，特别喜欢打羽毛球，“高三学生一般体育课时间都用来学习，但他体育课出去运动。”夏启洋的家离学校有大约一公里路，每天他都步行上学，认为这样可以锻炼身体。

　　今年五月高三复学复课后，为了方便同学们向老师提问，教室里设置了“问题筒”。每天固定时间，各科老师会来教室查看问题筒里面的问题，为同学们答疑。“每一天、每一科都有夏启洋同学的问题。”沈秋玲老师说，班上最爱问问题的就是夏启洋。

　　这个暑假，夏启洋准备多读几本书，再把之前学过的钢琴捡起来。