【强化训练】幼儿｜综合素质练习题

　　原标题：【强化训练】幼儿|综合素质练习题

　　1. 下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划（2010~2020年）》提出的战略目标的是（）

　　A. 全面普及学前教育

　　B.基本实现区域之间的教育公平

　　C. 全面实施素质教育

　　D.优质教育资源总量不断扩大

　　2. 教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是（）

　　A ．《中华人民共和国教育法》

　　B ．《中华人民共和国教师法》

　　C ．《中华人民共和国未成年人保护法》

　　D ．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

　　3. 为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当（）

　　A. 实现全面的免费义务教育

　　B.采取有效措施降低辍学率

　　C. 使得所有人接受高等教育

　　D.发展不同形式的学前教育

　　4. 张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老师（）

　　A. 给予补贴

　　B.予以表彰

　　C. 进行奖励

　　D.提高津贴

　　5. 某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数，该幼儿园做法（）

　　A. 正确，有利于培养幼儿的良好的生活习惯

　　B. 正确，体现了保育员管理幼儿生活的权利

　　C. 错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定

　　D. 错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定

　　6. 某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门，导致右腿划伤。对于该小朋友所受的伤害，下列选项正确的是（）

　　A. 幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任

　　B. 幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任

　　C. 幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任

　　D. 幼儿园存在过错，但可免除赔偿责任

　　7. 学生刘某因家庭经济困难无法按照规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是（）

　　A. 刘某的监护人

　　B.当地教育机构

　　C. 儿童福利机构

　　D.当地人民政府

　　8. 国有企业员工李某经常在家酗酒之后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）

　　A. 可由李某所在单位给予劝诫

　　B.可由李某所在单位给予处分

　　C. 可由当地人民政府给予行政处罚

　　D.可由当地人民政府进行行政调解

　　9. 张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或是大骂幼儿。这表明张老师（）

　　A. 具有反思意识

　　B.具有敬业精神

　　C. 缺乏心理调试能力

　　D.缺乏终身学习理念

　　10. 新入职的王老师想去优秀老师李老师班上听课，学习经验，李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（）

　　A. 缺乏专业发展意识

　　B.缺乏团结协作精神

　　C. 能够尊重信任同行

　　D.鼓励同事自我提升

　　【参考答案及解析】

　　1.D 【解析】优质教育资源总量不断扩大是《国家中长期教育改革和发展规划（2010～2020年）》提出的战略目标。

　　2.A 【解析】具体参看《中华人民共和国教育法》第七十五条规定。

　　3.A 【解析】略。

　　4.A 【解析】《中华人民共和国教师法》第二十七条规定，地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当给予补贴。

　　5.C 【解析】题干中描述的幼儿园的做法违反了《幼儿园工作规程》的规定。

　　6.C 【解析】略。

　　7.D 【解析】《中华人民共和国教育法》第三十七条规定，国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。

　　8.A 【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定，父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。因此选B，由其单位进行劝诫。

　　9.C 【解析】张老师的行为主要是由于没有很好地控制自己的不良情绪，缺乏心理调适能力。

　　10.B 【解析】材料中的李老师没能很好地意识到同事间相互学习的重要性，更没能帮助新同事学习有效的教学经验，而是采用带有情绪的话敷衍同事，说明其缺乏团结协作的精神。

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