杭师附小学生提出环境保护倡议书 明天植树节一起来“浙里种树”吧

　　都市快报讯 今天，浙江省气候中心、浙江省气候服务中心联合发布的《2021年浙江省气候公报》出炉。

　　

　　

　　可以看到在2021年浙江省出现的重要天气气候事件中，年初干旱影响严重，部分水库干涸；8月雷电天气频发历史罕见；10-12月全省多次断崖式降温……气候变化对人们生活带来的巨大影响，相信每个人都深有体会。

　　杭州师范大学第一附属小学502班的柴净同学就写了这样一份《倡议书》：

　　“当我们欣赏冬奥比赛享受冰雪运动魅力的时候，大家有没有察觉到，这个冬天的杭州已经下了快一个月的雨，有没有想到地球的极端天气越来越多，全球各地都逃脱不了气候变暖的异常现象？”

　　“让我们全体杭州市民积极行动起来，争做环境保护助力军，让杭州的山更清水更绿，孩子的笑声更爽朗！”

　　为了给保护气候添砖加瓦，这个寒假杭师附小的学生们正在积极行动。

　　据学生发展中心主任唐凌毅介绍，学校开设了SDG13气候行动课，杭师附小的授课老师通过一个微视频《环境变化带来的气候危机》让大家看到由于气候变暖对动物、人类生存空间的极大负面影响，引发同学们的强烈反响——“这么多的北极熊都死掉了？企鹅也没有家了！”“北京、上海也将会消失？”所有同学都对此感到不可思议。

　　

　　老师通过“哪些气候现象会对生物造成影响？”“这些影响与人类行为有什么关系吗？”“人类哪些行动可以改变这些环境？”“我们平时什么行为会造成环境破坏?”一系列问题引导同学们开展热烈讨论。

　　同学们结合自己的所见所闻，交流日常生活中遇到过的异常气候案例。他们发现台风、冰冻、暴雨、雾霾、干旱、极寒等极端天气都是气候恶化的表现，泥石流、塌方、山崩是极端气候给人类生活带来的严重影响。那人类的生活到底是怎样影响气候的？老师科普了碳排放、工业排放、过度开发、破坏性开采等行为给大气造成的严重污染。

　　

　　柴净同学说，“通过微课堂、专题班会等方式，同学们了解到了气候变暖、环境污染对动物和人类带来的极大负面影响”，同学们积极了解造成气候变化的人类行为，并积极探索保护环境的有效办法。

　　

　　“如果你是一个领袖、一位市长、一位管理人员，你会为环境和气候做什么？能发动和带领身边的同伴、家人、朋友做些什么？”

　　同学们纷纷为此发出倡议——“如果我是市长，我要倡导节能减排、植树造林！降低煤炭和化石燃料使用！普及风能、太阳能！”“我要成为城市美容师！垃圾分类师！环保节能师！”并画下了他们心中的未来低碳城市与未来生活方式。

　　离开校园之后，同学们开始着眼身边的小事，关注社区生态环境并开展日常环保活动，每一次小小的伸手都为气候环境改善付诸一次行动。

　　“我们要推行绿色出行，减少碳排放，给地球妈妈一个舒适的环境！”

　　

　　“我们要把旧衣服捐赠给有需要的人，减少浪费！”

　　

　　“我们做好垃圾分类，减少因粗放的垃圾丢弃导致塑料袋的过量使用，从而为减少温室气体排放迈出一小步。”

　　

　　明天（3月12日）就是植树节了，“浙江省2021年十大天气气候事件”中就有：全省植被生态质量处于第二高值，固碳释氧能力稳步提升。

　　2021年植被生态质量指数为68.3，为2000年以来第二高值，仅次于2018年的69.2。2000～2021年全省植被生态质量指数实现了“三级跳”，2017～2021年植被生态质量指数均值（68.1）较2007～2016年（65.4）和2000～2006年（62.7）两个阶段有明显提高。全省植被净初级生产力（表征植被固定二氧化碳能力）和释氧量（表征植被释放氧气能力）稳步提升，平均每年分别增长约3.2g·C·m-2和8.3g·O2·m-2，植被固碳释氧能力更强。

　　你是不是也想为浙江的青山绿水、环境保护做出自己的贡献？

　　为落实国家林草局和全国绿化委员会办公室关于全面推进 “互联网+全民义务植树”和逐步推进全民义务植树“落地上图” 管理的工作要求，省林业局会同衢州市自然资源和规划局（林业局）、浙江能源集团有限公司共同研发了“浙里种树”应用程序。

　　

　　植树者可在植树现场用手机扫码完成种树记录，也可在线预约植树，或在完成植树活动后登记植树信息，多种方式履行公民义务植树责任。通过“浙里种树”小程序，植树者可查看植树形成的年固碳值、获得林业碳积分，并转化为碳普惠积分，参与全省碳普惠行动。

　　如何预约？公众进入“浙里种树”微信小程序，点击“预约植树”，选择可预约的“互 联网+义务植树”基地，按流程输入相关预约信息后等待后台审核 确认。预约成功的植树者凭短信信息到基地指定地点进行植树活动。