美国“三好生”如何规划时间
击剑帮琳达缓解学习压力。
琳达炭笔自画像。
@华西都市报:被美国麻省理工学院提前录取的美国华裔女孩琳达是怎么管理时间的？她又是如何将爱好与将来的人生目标有机结合的？美国中学教育制度与中国又有哪些不同？这个假期中美学生开始了一场精彩对话。
编者按
暑假到了，学生与家长都在忙着制定暑假计划，我们发现这个过程中，家长很积极，希望孩子能过一个有意义的暑假，孩子能学到更多东西，孩子能增长见识，把孩子在上学期带的账补起来。而孩子往往对这样的计划不感冒，他们更想好好放松一下。
刚好有机会记者遇见了随母亲回成都探亲的美国华裔女孩琳达，她才被美国麻省理工学院提前录取了，就读的是其很著名的计算机程序设计专业。与大多数中国孩子常常要在父母的管教下学习不同，琳达的学习都是自我管理，自觉自愿的。在高中时期，琳达在进行击剑、水球、绘画、3D游戏设计等多样课外活动的前提下，还选修了8门大学课程。这个美国“放任式”家庭教育与中国家长的“严格要求”有何不同，美国“三好学生”是如何处理玩与学习的。美国教育制度与中国又有哪些不同？趁琳达暑假随母亲回成都探亲之机，记者对她的母亲严梅进行了难得的专访。
美国的“三好学生”
华裔美国女孩琳达被美国麻省理工学院提前录取了，而且就读的是其很著名的计算机程序设计专业，在申报麻省理工学院的考生中琳达成绩虽然也算好但不是最拔尖的，但是在素质考察中，琳达的表现却非常突出。
除麻省理工学院之外，无论世界名校哈佛、耶鲁，还是美国的常青藤大学滨夕法尼亚大学都争相邀请她申请就读。琳达家住硅谷，父母曾就读成都电子科大，后来出国留学，学成之后就留在美国硅谷工作，在高科技公司做工程师。琳达就读的中学是当地一所著名的私立中学叫The Harker School。这所学校每年有许多学生考上名牌大学。琳达成绩优异，在中学就选修了8门大学课程，其中包括多元积分、线性代数、差分方程这种只有数学专业才会学的课程。
琳达是典型的美国式“三好学生”。她爱好广泛，精力充沛。她的炭笔“自画像”曾获2013全美高中比赛金奖，曾在学校创立绘画俱乐部，自任俱乐部主席，她还曾任学校动漫俱乐部主席，计算机俱乐部财政部长。
她参加学校水球队每天有2个小时训练。每周还要参加击剑训练，上了高中后，喜欢上了3D游戏程序设计。
她每年暑假都要去做义工，包括去加州儿童艺术节做义工，教3-10岁的孩子画画。
到中国丽江的一所孤儿院为孩子们做义工，帮助四川汶川地震中失去父母的孩子们。
李灵
美国中学的三好学生与中国有何不同
同时玩击剑、水球、绘画、游戏设计，还要上大学课程，她是如何管理时间的
为了自己树立的人生目标，她是如何规划，并一步步实现
家庭教育
当好陪伴
守候孩子一生
提示：许多家长喜欢把自己的意志强加给孩子，总希望通过孩子去实现自己当年没有实现的梦想，琳达的妈妈则告诉我们，这种强制常常是无用的，家长应该是孩子成长的陪伴者与守候者。
琳达的妈妈告诉记者，小时候也让琳达学过许多东西，舞蹈、钢琴、网球、中文等等，基本都学无所成，因为孩子不喜欢。
琳达的妈妈庆幸的是他们在琳达小学时干了两件成功的事，一是让孩子参加了王晓红（中国泳坛五朵金花之一）的游泳班，让她从此有了一个好身体，二是每周都带孩子去市图书馆，让她自己选一堆书回来看，从此养成读书与思考的习惯。而这两件事都是孩子自己喜欢做的。
琳达的妈妈认为其实教育孩子就像园丁种树一样，有时需要施肥、松土、剪枝、杀虫，更多的时候你只需要默默地守候着她。只要孩子健康成长，你是不需要做过多干预的。
琳达的妈妈讲了一个发生在琳达9年级时的故事，有段时间琳达经常上网，她爸爸怕她沉迷网络，花钱在她的电脑上装了个远程监控系统，时刻检查她是不是上了不该上的网站。琳达不久后发现了这个软件，她花了三天时间不知用什么方法，破解了这个软件，然后在第一时间打电话给爸爸，严肃批评他这种不尊重隐私的错误行为，同时告诉他那个软件已经不能发挥作用了。这件事给他们触动很大，从此以后，只要孩子没做错事，父母两人很少干预孩子的学习。
课外活动
只要喜欢
她一样都不会放弃
提示：在巨大的高考压力下，成都许多重点高中的学生都放弃了课外活动，全部精力都用来应付高考了，而琳达好像玩着玩着就上了名校，她是如何处理爱好与学习的关系？
与同龄人相比，琳达的个人爱好多得让人吃惊：水球、击剑、绘画、3D游戏设计哪样不花时间，何况还有大量的社团活动。
琳达不觉得爱好多有什么不对，她认为生活就是应干自己喜欢干的事，无论水球、击剑，还是绘画、3D游戏设计都是她非常喜欢的，她一样都不愿放弃。这样会不会影响功课呢？琳达认为处理得好不仅不会影响，还会促进学习，比如说击剑、水球等体育运动让她高中一直保持充沛的体力。同时，课外活动也帮助她缓解学习压力，“每次我击剑回来，都特别兴奋，好像所有的学习压力在一次次击刺中，都丢出去了，接下来学习效率特别高”。
当然，也有艰难的时候，11年级9-12月正值校际水球联赛，每周都要打一场比赛，为了保持好状态，每天下午3点以后要练两三个小时，每天回家都想睡一觉，另外一周还有两次击剑训练，晚上7点去，10点才回来。而凑巧的是这段时间恰好选了几门大学课程，像大学生物、欧洲历史，对中学生来说是很难的，特别遇到这两门课考试，熬夜是必须的。现在回忆起那段日子真不知是怎么挺过来的。
时间管理
不看电视
提高每分钟效率
提示：我的女儿也是高中生，她每天都要做作业做到12点钟，总觉得时间不够用，同样的时间琳达却干了很多事，她是如何安排她的时间的？
琳达有个习惯，回家吃完饭后，不管作业再多，再忙，都要先睡1个小时，保证做作业时总是精神充沛的。她说用在学习上的时间不是花的时间越多就学得越好，其实短时高效的学习，远胜过长时间低效率学习。任何时候，觉得学习效率下降时，就立刻停止，转而干其他事，认为好转了再开始。琳达花在每个学科的绝对时间并不多，但效率很高，这也是她参加了如此多的课外活动，却还有时间选修大学课程的原因。
琳达说时间是永远都不够的，要学会放弃，干自己认为重要的事。在上高中后，她基本不看电视，也不看小说，更不打游戏，“干这些事太耽误时间了，毕竟仅有的课外时间都被这些爱好占满了”。
人生规划
开家公司
设计3D游戏
提示：古人说要“立常志，不要常立志”。当有些孩子工作之后还在不停地变换自己的人生目标时，琳达在上中学时，很早为自己的人生规划做准备了。
这一切最早要从她获北加州青少年奥林匹克选拔赛第3名开始。因为参加奥林匹克数学比赛经常训练，她的数学学习非常轻松。美国中学实行学分制，琳达早早就修完了中学数学必修科研成果学分，于是，琳达有意识地开始修大学数学课程，其中包括多元积分、线性代数、差分方程这种只有数学专业才会学的课程。她把数学当作自己大的发展方向。
开始是发现自己擅长什么，之后则是发现自己喜欢什么。连续几个假期琳达都选择了计算机程序设计夏令营，9年级暑假，她参加斯坦福大学数字多媒体学院为期三周的3D设计夏令营。10年级暑假，参加斯坦福大学为期三周的计算机网络设计培训。11年级暑假，琳达坐5-6个小时飞机从西海岸飞到东海岸，到卡内基梅隆大学进行六周的游戏设计软件编程学习。在这个过程中，她逐渐确立了人生目标。
琳达很小的时候就非常强烈地表示长大要自己开公司赚钱，而现在，她已经把它变成人生规划的一部分，以后开一家自己的游戏设计公司。可以说很早的时候她就在做准备工作了，学大学数学课程，学计算机程序设计，甚至为学习日本动漫游戏选修了日语。琳达告诉记者，会先读完大学生或研究生，或者进大公司学习一段时间，当自己认为知识准备完成了，就可以去创业了。
难忘记忆
一次培训
确定人生道路
提示：我们每个人都会铭纪在上学时的一些特殊片段或事件，它常常会长久影响我们的人生，琳达也曾有过这样的一次经历，这决定她的职业选择。
有时，特殊的学习能让自己迅速成熟起来，在卡内基梅隆大学的六周学习可以说对她有质的改变，在这所以计算机程序设计闻名的大学，她不仅学习了3D游戏设计知识，而且作为主创人员从头到尾，完整参与了一个游戏设计的全过程。在一个名为“赛车手”的游戏设计中，琳达充分运用了自己的绘画技巧，将游戏的背景进行重新设计，也正因如此这款游戏被评为本次游戏设计比赛的第一名。
当琳达的妈妈看到这款游戏时，非常吃惊，“与外面游戏厅里的游戏没什么区别，很难想像是中学生设计的。”
如果说9年级接触3D设计还只有好奇与兴趣，对今后是否从事计算机软件设计方面的工作表现出某种倾向的话，那么在11年级的暑假琳达已经坚定地确信，3D游戏设计就是自己今后要走的路。而琳达的收获不只这些，她说，她学会了如何组织一个团队完成一个项目，如何在工作中与人协作……
华西都市报记者 李灵