教育部给出的3

　　现在幼儿园入园给的《3-6岁儿童学习与发展指南》，网上查询了一下，是教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》（教基二〔2012〕4号）中的内容。指南给出了3-6岁儿童发展水平参考。即：3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期，幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平，可以供家长参考。

　　幼儿发展存在个体差异，家长不应要求孩子在统一的时间达到相同的水平。

　　儿童发展水平包括5个方面：

　　1、健康（身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力）、

　　2、语言（倾听与表达、阅读与书写准备）

　　3、社会（人际交往、社会适应）

　　4、科学（科学探究、数学认知）

　　5、艺术（感受与欣赏、表现与创造）

　　一、健康

　　（一）身心状况

　　

　　（二）动作发展

　　

　　（三）生活习惯与生活能力

　　

　　二、语言

　　（一）倾听与表达

　　

　　（二）阅读与书写准备

　　

　　三、社会

　　（一）人际交往

　　

　　（二）社会适应

　　

　　四、科学

　　（一）科学探究

　　

　　（二）数学认知

　　

　　五、艺术

　　（一）感受与欣赏

　　

　　（二）表现与创造

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