【荣盛 双减 新教育】星光教育集团“双融双促”暨“暖新行动”主题送课活动

　　原标题：【荣盛 双减 新教育】星光教育集团“双融双促”暨“暖新行动”主题送课活动

　　向阳草木青，明媚春光暖。2023年4月17日上午，徐州市星光教育集团“暖新行动”专题研讨活动在徐州市星光小学荣盛城分校召开，星光荣盛城分校邀请星光本部陈盈盈老师和张谭老师进行送课观摩活动。星光小学本部吴湘书记、荣盛城种静芝校长、语文组负责人曹雅惠主任以及全体语文教师全程参与此次活动。

　　此次研讨活动旨在进一步推进“新教学”实验研究，打造我区“素养为本，学为中心”素养课堂。加快推动我区新教学项目实验走向深入，帮助和引领广大语文教师理解、内化并逐步运用“素养为本、学为中心”的核心理念指导课堂教学实践，优化课堂教学生态，全面提升师生语文素养及教育教学质量。

　　第一节是陈盈盈老师执教的《蜜蜂》，借助关键语句概括这个自然段的大意是这堂课的重点，也是难点。陈老师用《蜜蜂》的第二自然段来训练这一语文要素。对于三年级的学生来说，找到这一自然段的关键语句是有难度的。课堂上，陈老师首先引导学生对第二自然段整体理解，通过对法布尔的实验过程的重点讲解，使学生们很快找到关键语句。接着又让学生借助这一关键语句，删减多余的成分，抓取其它重要的步骤来概括文章大意，最后学生们基本上都能掌握这种概括方法。

　　张谭老师执教的《两小儿辩日》。课堂上，张老师紧扣单元要素，先让学生从词—句—段，在多种方式的朗读中感受，并概括文章大意。再聚焦“辩斗”，学生通过小组合作，从文中找出两小儿的观点和依据，后又让学生再现“辩斗”，用语速、声调、神态、动作这一系列的直观表现，让学生真实地认识到什么叫做“辩论”。最后再让学生从生活中找出事实表达自己的观点，整堂课可谓是层层递进、环环相扣，着重培养了学生的思辨性能力。

　　两堂课结束后，在曹主任的组织下，老师们积极地展开教研。大家都沉浸在两位老师精彩的课堂中，意犹未尽，同时不同年级段的老师分别提出自己的困惑，大家积极探讨，互相学习。两位授课老师也向听课老师介绍教学的过程和设计意图，吴书记给出了指点和建议，曹主任做了最后的总结，大家收获颇多。

　　会后，种校长和曹主任分别为两位老师颁发了奖状，感谢两位老师为我们带来的精彩课堂！

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。此次送教、研讨给星光荣盛城全体语文老师带来了许多新的启迪，相信我们在今后的教学中会不断创新，不断提高。

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