做一束光 照亮学生成长的路——咸阳梦圆职业学校副校长宗萍

　　教育是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿做学生成长路上的一束光，带给他们无限的温暖、希望和力量。学生亦是我心中的光，使我得以坚守教育初心，一直做教育路上的追光者......

　　——宗萍校长

　　

　　宗萍老师，咸阳梦圆职业学校副校长，资深心理疏导师，致力于学生学习心理研究已有20余年。若干年来，帮助无数心理困境和学习困境的学生走出泥潭，使学生重新回归，最后进入到心仪的学校。

　　

　　青少年期是一个充满变化的时期，其在生理、心理方面不断成长，多变、创新、反叛是青少年时期的最主要特点。

　　

　　青少年也会在成长的路上碰到各种各样的问题，来自家庭的、学校的、社会的、学习的、情感的、朋辈关系等等，这些可能都是青少年出现心理问题和发生变化的诱因。

　　面对学生的问题，宗校长总是从细微处去发现问题、解决问题，有部分学生就处在崩溃、自残、自杀，甚至犯罪的边缘，但她通过不懈地努力将一个个学生拉了回来，逐渐恢复正常。她始终坚信每个孩子的特点、优点、问题都不一样，她会在学生最需要的时刻去发现和解决问题；她会去帮助有需要的学生在绝望中看到希望；她会让十分自卑的学生变得阳光自信。

　　

　　

　　

　　

　　一次次家访、一声声关心、一句句理解……所有的一切都汇聚在关爱孩子们的身上。清露润其肤，惠风流其间。宗校长尊重和关爱每一位孩子，用心与学生相处，寻找每位孩子身上的闪光点，让每一块玉都散发出它应有的光芒。在她眼里，那些平时不那么讨人喜欢的“顽皮学生”，都有着不同的“隐藏技能”，这些孩子或有着细腻温暖的心思；或有着超越常人的集体荣誉感；或有着某方面独特的知识与天赋……

　　宗校长关注每一个细节、欣赏每一个学生。她关心关爱学生的学习和生活，尤其是贫困生和后进生，她经常以谈话的方式了解他们的想法，走进他们的内心世界，跟他们真诚相处、平等交流，帮助他们树立信心，提升学习积极性。

　　同时，宗校长一直具备坚定的信心，坚信孩子们会有改变，而且会变得更好。她说：“每一个孩子都是一个鲜活的生命，从心里去爱每一个孩子，才能发自内心得帮助孩子。”她在老师和妈妈这两个角色中不断转变，用爱感化，用心呵护，帮助学生解决学习和生活上的困难，所以有很多学生高中毕业后，大学期间仍和宗校长联系，分享他们的在校生活。

　　尤其是近几年来，宗老师将全部精力放在研究职业学校的学生这个群体。他们是充满迷茫和困惑的一群孩子，虽然也对未来充满了美好的憧憬，但是因为现实的环境而不知所措，他们才是最需要心理健康教育的一批孩子。这时，宗校长开始帮助他们找问题、重规划、树信心，为孩子们未来的辉煌又点亮了一盏明灯。

　　学生写给宗校长的感谢信

　　学生给宗校长的拥抱

　　家长写给宗校长的感谢话语

　　星星之火，汇聚成阳，其势燎原，其光大方；冶道德，敬事业，奔赴远大理想，这是宗校长躬耕教育事业的真实写照。她如光一般，照亮了少年们前行的道路，燃起了他们对远方的期待、对明天的憧憬!

　　来源：咸阳梦圆职业学校

　　编辑：zjh