福建泉港：办好群众家门口的“好教育”

　　中国网讯 “‘教育强区’是我们‘产业强区’的基础，办好人民满意的教育，是我们义不容辞的职责……”近日，福建省泉州市泉港区举行全区教育高质量发展大会暨庆祝第39个教师节活动，表彰2022—2023学年度全区17所管理和质量先进学校。

　　

　　活动现场 郭菲凡 摄

　　教育寄托千家万户期盼，更事关一个地区的长远发展。近年来，泉港区聚焦短板改造提升和优质均衡发展，大力实施“泉港教育高质量跨越发展”规划，教育质量不断提升，教育事业取得了新发展新成效。

　　“2022年全区中考高分位次和人数均明显提升，最高分780.5分，居全市前列。2023年全区高考本科上线率66.2%，高考600分以上62人，同比增加25人；位居全省前2000名14人，同比增加7人。泉港一中本科上线率96.4%、本一上线率56.8%，个别班级高考平均分达621分、超本一线103分。”泉港区教育局中职教股负责人说。

　　稳扎稳打 教育资源扩容提质

　　日前，泉港区举行第二实验小学教育集团锦川学校项目攻坚领导小组和临时党支部揭牌仪式，进一步推动项目加速落地。

　　“学校规划总用地面积近3.7万平方米，建设内容包括4栋教学楼、体艺楼、教师宿舍楼、250米田径场和其他附属设施等，总投资近2亿元，规划总班级数48班。目前两栋教学楼已投入使用，预计2024年8月全部竣工验收，将拉动城区7所优质实验小学并驾齐驱。”泉港区教育局教育发展中心负责人说。

　　为打造让群众看得见的“家门口”好学校，近年来，泉港区重布局、大投入、强推进，合理配置优质教育资源，有效增加学位供给。

　　以创省一级达标高中为契机，泉港区投入2000多万元启动“泉港一中校园提升改造工程”，并投入600多万元用于智慧校园建设，校园面貌焕然一新，进一步提升了学校教育教学及管理效率和水平，促进泉港一中“二次腾飞”。

　　一个个校园的新建与升级，正是泉港坚持以人民为中心发展教育的生动注脚。为促进区域教育资源扩容提质，该区笃定教育高质量跨越发展“1＋N”行动总体路径，坚持“外引内建”，五年来累计投入近10亿元，“改扩增”教育项目52个，新增学位2.15万个。组织市级试点学校2所、区级8所，参与泉州市互联网“5G+专递课堂”教育共同体组建，运用5G技术享受全市名校优质教育资源，群众教育获得感日益增强。

　　倾心尽力 教育质量均衡提升

　　“我们学校秉承‘办适合农村孩子健康、快乐、全面、有个性发展的教育’办学理念，通过推进五星管理、培养五星教师、培育五星学生、建设五星课程、构建五星课堂活动，努力创建具有革命老区特色的新型优质学校……”近日，在泉港区小学办学理念“三风一训”活动中，16所学校“一句话”办学理念和“一堂课”校长讲堂参与联展联评，交流办学理念经验，形成学校活力竞相迸发的良好局面。

　　聚焦“质量提升”，近年来，泉港区打出一系列教育提质“组合拳”，全区各级各类教育呈现健康、持续、协调发展的良好态势——

　　学前教育普惠优质。该区完成公民办幼儿园办园行为区级督导评估和普惠性民办幼儿园评估认定。开展市、区两级示范园创建，其中峰尾中心幼儿园被评定为市示范幼儿园。

　　

　　教师指导学生进行无人机操作 林弘梫 摄

　　义务教育规范达标。建立“1+N”小学教育发展共同体模式，13所核心校领衔39所成员校。实施“教学常规管理规范年”活动，开展全区小学教学常规专项视导活动。深入开展责任督学挂牌督导，做到每月下校“双减”必督必查。推进学校教改示范性建设及基地校创建工作，庄重文实小被确认为“福建省义务教育教改基地校”，圭峰中学、三川中学入选省初中教育综合改革新优校培育建设学校。

　　高中教育更求特色。近几年，泉港一中通过落实“区管校聘”制度、建立联考联研机制、成立“高中学科教学检测指导组”和高研室等，促进高考成绩稳中有进，连续三年获全区学校管理和质量考评第一名,晋升省一级达标高中学校。

　　职业教育短板补齐。停办10年的泉港职专恢复办学，并与黎明职业大学成功联办5年制专业，2022年全省统一学业会考通过率达99.5%，成绩位居全省前列。

　　此外，该区建立健全“集团化办学”“名校办分校”等机制，组织教学名师、学科带头人、骨干教师“送教送研”53场次，开展小学城乡结对“手拉手”、幼儿园“片区管理、联动帮扶”等活动20多场次，不断提升各阶段各层次教育质量和内涵，让更多的学校“百花齐放、争奇斗艳”。

　　春风化雨 教师队伍更专更优

　　6名教师入选新一批福建省优秀教师名单；4户家庭获评2023年泉州市“教育世家”称号；一学年以来，193人次教师相继在国家、省、市级教学竞赛中取得佳绩……连日来，泉港区教师队伍建设捷报频传。

　　好教育离不开好老师，优秀教师队伍是办好家门口优质教育最闪亮的元素。近年来，泉港区把师资队伍建设作为保障教育质量水平的基础工作来抓，从师德师风、队伍结构、教师素养等方面入手，致力打造思想高尚、业务精良的教师队伍。

　　

　　课堂上，教师与学生互动 林弘梫 摄

　　为帮助教师夯实基础练“内功”，泉港区教育教学活动、职业技能培训遍地开花。依托福建教育学院，对150名区级骨干教师开展为期一年的培训。启动新一轮中小学教师素质提升培训，通过“走出去、请进来”培训模式，组织历时17天“2022年中小学学科教学质量提升专项研修活动”。组织全区中小学幼儿园新入职教师600多人参加新教师培训。举办信息技术、教研能力、责任督学、师德修养等各类培训项目26个，参训近1万人次，教师素养持续提升，师德师风持续向好。

　　提升师资力量，构筑人才高地，是打造教育强区的关键。泉港区实施“名师、名班主任、名校长”等“三名”培养工程，招聘特级、正高级等退休名优教师8人，组建中学“名师团”。聚焦研究生学历、优秀师范毕业生开展新师招聘工作，2022年专项招聘中学研究生学历新教师8名、优秀师范类毕业生2名，全省统招新教师93名。新增特级教师1人、市级以上名师学科带头人37人、区级骨干教师150人，全力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。（郭菲凡 林弘梫 陈金森）