争做新时代好少年 春晖小学开展2020年度“新时代好少年”评选活动
大众网·海报新闻讯依据市文明办、市教育局、团市委等部门联合下发的《关于做好2020年度“新时代好少年”学习宣传活动的通知》中的文件精神，旨在深入贯彻落实党的十九大提出的“培育担当民族复兴大任的时代新人”要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，帮助队员“扣好人生第一粒扣子”引领队员们学习身边榜样、争做时代新人，春晖小学积极开展了2020年度“新时代好少年”评选。
学校采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐，校级评选委员会综合评定等方式，深入挖掘出发生在队员们中间励志、暖心的感人故事，积极选树班级、校级好少年，最终推荐六（1）中队方馨仪参加区级评选。
六（1）中队 方馨仪
六（1）中队的中队长，她品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动，多次荣获“三好学生、优秀班干部、年级十佳学生”等荣誉称号。学习中，她严格要求自己；上课专注听讲，积极发言；课下积极参与学校组织的各项活动；生活中，主动参与社区活动，疫情期间，积极参与社区疫情防控知识宣传，为人们义务讲解疫情防控知识。近期报名参加社区第七次人口普查活动等。2020年，积极参与“美丽中国，我是行动者”系列活动，并荣获“2020年泉城环保小卫士”的称号！
二（2）中队 田启平
他对老师，家长，同学非常真诚，会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，文明礼貌，尊敬老师，关心队员们。对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。平时还喜欢画画，跆拳道，围棋。他充满信心，充满希望，不断挑战自己，挑战别人，努力提高自身素质，争做最好的自己。
二（4）中队 郝文雅
她是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的小女孩。在生活上，勤俭节约，孝敬父母，尊敬师长，一直都是老师的小助手，她兴趣广泛，全面发展，在疫情期间学校评为“健美少年”，并且还积极参加了“桃李杯”全国青少年书法美术展示活动并获得了“二等奖”呢。
三（1）中队张博格
他热爱祖国，勤奋学习。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他是老师的好助手，同学的好榜样，在学生心目中，他是一面旗帜；在老师眼里，他更是一名出色的队员和优秀的班级管理员。他用自己的言行向队员们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
三（2）中队袁浩然
他作为一名新世纪的少年，热爱祖国，从各个方面严格要求自己，积极参加学校组织的各类活动，自入学以来年年被评为“优秀学生”“三好学生”“优秀班干部”。在班级里，待人随和、乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，他是队员们心目中的知心伙伴。
三（3）中队 刘宇泽
刘宇泽，从入学以来每学期都被评为“三好学生”，是队员们学习的榜样。在家里他自强自立；在学校里，他尊敬老师团结同学，有很强的集体荣誉感。他兴趣爱好广泛，踢足球、画画、弹钢琴、游泳等都很擅长。德智体美劳全面发展一直是他努力的方向和目标，他正一步步朝这个目标前进，全面认识自己提高自己，不断学习不断进步！
三（4）中队 张雅茹
她团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物，不仅连年获得三好学生，优秀班干部。还取得了拉丁舞《四级证书》、《中国音乐学院壹级乐理》证书、美术学院的《硬笔书法贰级》证书。她热爱生活，热爱艺术，热爱校园，深深地爱着生养她的这片土地。
三（5）中队卢梓涵
她严格遵守学校的各项制度，在学校，努力学习，遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学校，勤学善思，帮助队员，是队员们最好最信赖的好伙伴，学习上勤学善思，起到模范带头的作用。当伙伴遇到学习上的困难时，她总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代的事情，她总会不折不扣地去完成，与老师架起一座沟通的桥梁。
三（6）中队李旭尧
在学校里他表现优秀、乖巧，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。他是老师的好帮手，同学的好伙伴，父母身边活泼乖巧的好孩子，一直被评为“三好学生”和“优秀班干部”。课堂上，认真听讲，积极发言，认真做好笔记，他勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。
四（1）中队 卢洛萱
她成绩优异，爱好广泛，品质优秀，活泼可爱，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她多次被评为“三好学生”。成功竞选了大队委，是大队部的好帮手。她爱好旅行，眼界开阔，思维拓展。作为21世纪的青少年，为实现中国梦而不懈奋斗！加油吧！少年！
四（2）中队 张艺
她阳光开朗、全面发展多次获得各种校级荣誉，还在济南教育电视台举办的“谈古论今 周末读书会“传统文化精彩演绎现场节目录播中，荣获“最佳表现奖”荣誉称号。在学习生活中，她刻苦勤奋而无比执着，一直担任中队长，坚持为待定队员们服好务，勇于展现自我热心公益，积极参加志愿服务活动，被评为春晖最美志愿者。
四（3）中队 李天祺
他是一位德、智、体全面发展少先队员，连续三年被校评为“优秀班干部”、“三好学生”。他学习态度端正，讲究学习方法。工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，他总是把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉；性格开朗，热情大方，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意。他，是同学们学习的好榜样!
四（4）中队张歆然
她自立、自强、自信、勤奋；全面发展、品学兼优，自强自立、意志坚强；在学习上，认真听讲，脚踏实地；在生活上，勤俭节约，从不浪费；以身作则，协助老师管理好班级。作为一名新时代的少年，她始终保持着一颗奋发向上的心，在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章。
四（5）中队徐子涵
她学习成绩优异，综合素质发展全面；连续三年被学校评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员等。她是老师眼中的小助手，学生身边的好伙伴，是一名眼中有光、脸上有笑、心中有爱的好队员。她凭着对知识的追求，对未来的美好憧憬，坚持一步一个脚印地走下去，她坚信要穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不辜负“少年狂”！做一名出色的春晖人！
四（6）中队王雅涵
他是中队的文艺委员。在校里，表现优秀，乖巧，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。在学好各门学科的同时，她工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。活泼开朗，乐于参加学校组织的各项活动，为班级做出了突出贡献。
五（1）中队郭紫涵
他五年来一直被评为“三好学生”和“优秀班干部”。课堂上，认真听讲，积极发言，爱好广泛，喜欢读书、书法、弹琴，唱歌和舞蹈，曾在硬笔书法比赛中荣获二等奖。在老师、父母的提引下秉承感恩之心，崇德向善，勤奋学习，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
五（2）中队李梓嫣
她学习勤奋，关爱同学，续三年被学校评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员等。她总能全面认识自己提高自己，不断学习不断进步！曾荣获优秀少先队员、爱国主义演讲三等奖、英语竞赛三等奖等荣誉称号，是队员们心中典型的“学习好榜样”。
五（3）中队邹烨霏
她是活泼开朗，充满阳光和正能量的女孩。在她的身上总是洋溢着新时代好少年的芳香：她有积极上进，努力学习，谦虚上进的正确态度；她有孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人的良好品质；她有为队员们，为老师，为中队服务的“雷锋精神”；她还有积极乐观的心态。她就是一个德智体美劳全面发展的好队员。也正是她的这些优秀品质，让她成为队员们学习的榜样，家长眼中的好孩子和老师心目中的好少年。
五（4）中队孙娅玮
她阳光积极，热爱集体，关心同学，品学兼优，年年被评为三好学生，是一个活泼开朗的女孩。多次受到学校领导和老师的表扬。在学校里她加入了大队部，还认真策划完成每一期的班级文化设计，她是班里的“智慧大脑”。
五（5）中队王历梦
王历梦，一个认真的孩子一个活泼好学的女孩，一个雷厉风行的大队长；在学校，努力学习、热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，起到模范带头的作用。作为一名班干部，她处处严格要求自己，事事以身作则，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄，协助老师管理好班级，是老师的得力小助手。
五（6）中队高嘉潞
他是语文课代表兼副班长，学习勤奋，成绩优异，性格活泼开朗，积极参加学校开展的各类课外活动，在老师眼里，是勤学善思、富有理想、认真负责的好帮手；在同学眼里，是乐于助人、勤学上进的好伙伴；在父母眼里，是懂事孝顺、自立自强的好孩子；在邻里眼里，是热心公益、诚实可信的好学生。他热爱祖国，深知少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立的道理坚定自己立志做一名助力中国梦的小卫士。
六（2）中队马嘉赫
他乐于助人，热爱集体，积极向上，心灵善良，成绩优异，年年是三好学生。参加了很多次游学活动，回来后主动和队员们分享相关方面的知识，跟队员们一起讨论他们的高科技武器，看着他们脸上的自豪和骄傲，也看到了祖国的未来。
六（3）中队宋廼卿
她在班级中都起到模范带头作用。她上课认真听讲，作业按时完成，每门功课成绩优秀，不仅主动帮队员们整理卫生，是班里典型的“劳动小健将”，他喜欢画画，喜欢读书，喜欢练字，积极参加课外活动，多次在学校及高新区获奖。
六（4）中队赵子航
他是老师眼中一名品学兼优的队员。一直以来积极热心地为同学服务，做老师得力的小助手，为同学们树立了榜样。他刻苦学习，尊师重道，心怀感恩，以拳拳爱心、点滴行动回馈老师付出。课上认真听课，孜孜不倦追随老师的教诲 。这就是他，一个不断进取、一个肯于默默付出、一个热爱集体，踏踏实实认认真真的好少年。
六（5）中队王宝琰
她进入小学开始就一直担任班干部，升入四中队以后更是任职于学校大队委。在这5年多的学校生活中，她以良好的思想品质，优异的学习成绩及全面发展的综合素质，连续5年被评为三好学生及优秀班干部。获得了第18届中国日报社“21世纪杯”全国中小学英语演讲比赛（小高组）二等奖、春晖小学第十一届艺术节舞蹈比赛二等奖、第二十九届小红花征文比赛二等奖、首届山东省青少年“我们爱科学”主题征文省级现场比赛二等奖等。
本次活动，队员们积极报名，踊跃发言，通过演讲、讲故事等多种形式传播好少年的先进事迹，并纷纷表示要传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，不断弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式，争当“新时代好少年”。