真正把为学为事为人统一起来 当好学生成长的引路人

　　在第三十七个教师节来临之际，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。习近平强调，好老师要做到学为人师、行为世范。黄大年同志身上体现出深厚的爱国情怀、强烈的敬业精神和高尚的道德情操，为广大党员干部群众立起了一个时代标杆，他的事迹值得我们每一个人去学习。

　　学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

　　真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，首先要立德修身。教师对学生的影响是直接而深远的，“德高为师，身正为范”是我成为教师后的职业座右铭。把师德作为终身必修课，涵养高尚师德和教师的奉献精神，不断提高道德修养、提升人格品质，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，以自己的模范行为影响和带动学生，成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

　　真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，要潜心治学。 “学”，是指每位教师应具有的学问、知识、见识、技能和科学求索的精神。立身以立学为先，应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。非学无以广才，才疏何以为师？守住寂寞，潜心治学，立德立身与立学一体，才高德重，才能真正担负起为人师的重任，才能真正当好学生成长的领路人。

　　真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，更要开拓创新。教育不是空中楼阁，为人师不是坐而论道，空谈误国，实干兴邦，教育诚如是！陶行知先生曾经深深的担忧：“中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。”走入新时代的中国教育者当秉承先辈遗志，从自身做起，贯彻知行合一理念，致力于开拓创新，引领学生手脑并用，善于想，勤于做，用头脑勾画未来，用双手推动发展，培养出真正适应新时代中国特色社会主义发展的建设者。

　　总而言之，学为人师，就是要方方面面、时时刻刻成为学生的榜样；行为世范，就是要方方面面、时时刻刻成为社会的典范。作为新时代的教师，一定要知行合一，弘扬社会美德，以习近平总书记“四有”好老师标准严格要求自己，不忘立德树人的教育初心，担当“为党育人、为国育才”育人使命，当好学生成长的引路人。

　　（万柏林区教育局党工委兴华西街小学党支部 王建梅）