6个学生共用1本科学书？ 教材循环使用被“误会”

　　【温州网•原创报道】近日，有网友在温网论坛发帖，称温州黄龙一小三年级段6个学生共用1本科学书，希望教育局有关领导能对此事过问。【原帖】

　　在80后的童年记忆中，上课全部都是人手一本书的，如今怎么会出现6个学生使用1本书的情况？众多网友对此事开始议论与质疑。10月12日上午，记者来到黄龙一小了解具体情况，校长龚国峰对此事做了解释。

　　据龚校长介绍，网友发帖所质疑的情况是浙江省已经推行了两年的教材循环使用，由浙江省教育局统一规定的，主要是为了环保与节省成本。并不是说6个学生共用1本书，而是6个班级共用1个班级量的课本。

　　2008年度开始，浙江省规定在义务教育小学阶段，音乐、科学、美术、信息技术和地方技能课程都要进行教材循环使用。循环使用办法主要采取下一年级使用上一年级教材的形式进行，一般“三年一轮换”。所谓“三年一轮换”的意思是，教育局规定每一学期学校购买的技能课程新教材的数量只能是学生数量的1/3。“这是硬性规定，学校也没办法。2008年-2010年两年的时间，目前已经积累了2/3量的教材，到明年就是一个循环了。”

　　记者：“那平时上课是怎么操作的呢？”

　　龚校长：“上课前老师会给学生发放教材，下课后老师再将书收回统一管理，再到另一个班级上课，如此‘循环’”

　　记者：“回收上一年级的课本会不会存在难度？”龚校长：“如今孩子的节约意识比较好，都能理解学校的意图，都会自愿捐书。”

　　记者：“学生没有课本后，预习和复习怎么办，如何‘温故而知新’呢？”

　　龚校长：这确实是一个问题，学校也在实际操作过程中摸索。如果家长担心会影响学生学习，可以自己去购买教材。

　　据了解，目前黄龙一小一年级到六年级都在实施教科书循环使用。

　　 

　　

　　2008年浙江萧山中小学在新学期做出了课本循环使用的新规定：新发课本一个字都不能写，否则双倍罚款。（图片来自网络）

　　家长有问题可以反应到教育局

　　温州鹿城区教育局普教科科长施良群对此事也给出了看法。他说，根据浙江省统一规定，目前温州市所有小学都已经开始教材循环使用。出发点是为了节省成本，但整个实际操作过程中确实会出现问题，比如教材数量与学生数量差距太大等问题。如果家长有遇到类似具体问题，可以到教育局反映，教育局会进行了解，给有困难的学校增加购买一部分教材。

　　温州学校推行教材循环比较平稳

　　教材循环使用已经推行两年了，记者从鹿城区教育局了解到，目前温州市各学校在推行过程中都比较平稳，今年还未接到过相关投诉。同时，学校和学生对环保、低碳的理解也比较到位，书本回收过程也比较顺畅，从长远来看，教材循环使用是件好事。（记者：赵乐韵、吴海华)