【匠心精研】知新致远 共促成长——青岛崂山新世纪学校暑期通识性培训

　　

　　绿树阴浓夏日长。为贯彻落实崂山区教育和体育局关于2023年全区中小学教师暑期培训的要求，提升教师素养，聚焦老师成长，努力形成“学习强师”的可持续发展局面，青岛崂山新世纪学校于6月30日拉开了暑期全体教师通识培训的序幕。

　　

　　6月30日上午，上海师范大学夏正江教授与老师们进行了《差异教学的理论框架与实践路径》的探讨。当前，“差异化教学”是基础教育改革实践中的一个热词。每一个学生都是一个独特的生命个体，他们在知识、背景、个性特长、认知风格等方面都存在着差异。夏教授从四个维度指导教师在教学中如何关注差异、尊重差异、运用差异，通过学习，老师们能根据不同类型的学生设计不同的问题，让学生在对问题的思考、探究中与教材对话、与作者对话，揭示出知识发生、形成的过程，从而真正实现对知识意义的建构。

　　

　　

　　7月1日上午，华东师范大学朱伟强教授以《素养导向的大单元教学设计》为题，从何为核心素养，何为指向核心素养的教学和如何设计素养导向的大单元教学三个方面进行了细致剖析。在大单元教学设计方面，朱教授从单元的含义、单元教学案的基本要素和撰写要点三个方面进行了细致讲解，具有鲜明的指导性。

　　

　　

　　研无止境，知新致远，切磋琢磨，共促成长。本次培训给大家提供了互相学习的机会，相信全体教师会不倦求索，在教育教学实践中有更多的新经验、新发现、新成长。