长沙幼师高专：加强教学督导工作 助推学校高质量发展

　　华声在线7月4日讯（记者 王宏 通讯员 柳丹丹）近日，长沙幼儿师范高等专科学校举行2023年上学期教学督导工作讲评专题报告会，这也是学校搬迁新校区后的首次督导工作讲评会。会议由督导室副主任张迎春主持，副校长文孟飞、三位督学专家以及全校教职工参加。

　　

　　会上，专家督学代表彭月娥作本学期教学督导工作讲评。她分别从亮点、不足、原因、建议四个角度进行了阶段性小结，肯定了教师基本素质好、教学方法形式多样、教学准备充分、学生参与度高、教师重视督导评价等亮点，并指出了课程思政元素挖掘不够、教学内容组织与教材处理方面有待提升、青年教师与资深老教师存在差距等不足。同时，她提出了开展思政元素进课程教学设计比赛、推行教研室集体备课制度、推行青年教师导师制、实行跟踪督查制度、强化督导听课的结果运用等建议。

　　

　　张迎春作教学督导工作报告。他提出，要构建机制，分步推进教学督导工作，主要包括完善制度、形成体系，组建队伍、责任上肩；要客观分析，从教学督导视角、第三方评价视角、学生信息反馈视角三个维度，辩证看待督导的成效与不足；要自我反思，积极改变教学督导困境，围绕督导理念和督导方式方法、督导队伍和督导能力建设、督导工作信息化管理平台、督导结果运用的执行力度四个层面，探求未来督导工作的出路。

　　文孟飞对此次督导培训进行了点评，感谢专家督学们的分享，同时也肯定了学校在转型发展路上所取得的教学成绩。他提出，要强化岗位责任意识、“质量强校”意识和协调互助意识，通过问题清单与积极整改，不断提升人才培养质量，助推学校内涵式、高质量发展。

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