中高考大潮过后,才知道谁是在“裸泳”,学霸总结出9个忠告

  

  每年中高考过后就是查分数、拿录取通知书。这段时间可以说是几家欢喜几家愁,孩子如果考到好成绩、拿到名校录取通知书,自然是皆大欢喜;孩子如果考砸了,全家人瞬间情绪低落,做什么事都提不起精神。

  虽然中高考并不能完全决定孩子的人生,但对大多数普通家庭来说,一个连高中都考不上的孩子,往往意味着他们未来的人生一定会走得更艰难一些。

  所以,我们所看到的“鸡娃”“买学区房”“报校外补习班”“请家教”等做法,无一不是在竭尽全力想把孩子培养好,或者直白地说,想要培养出一个高分学霸娃。

  是的,人人都想培养出一个高分学霸娃,但如果光有这样的想法,而没有一个科学规划,最后大抵是要面临失望的局面。

  中高考大潮过后,我们才知道谁是在“裸泳”。

  很多家长都想知道,高分学霸娃究竟是怎样炼成的,从他们身上能找到那些值得我们借鉴的地方。

  我曾经在一个四线小城市,和一个考入北大的学霸有过一番深入沟通,根据她的经历和感悟,我总结出了九个忠告,相信对我们家长和孩子有一定的借鉴作用。

  

  中高考学霸们的成功秘籍之一就是多读经典好书,在这一方面我感同身受。

  我因为从小就很重视孩子的阅读习惯培养,从而实实在在地尝到了甜头。在大量高品质阅读的熏陶下,我的孩子不仅各科成绩始终名列前茅,而且在四五年级的时候,学校老师就惊讶地发现,她在阅读理解和写作能力上就已远远超过同龄人的水平,甚至超过了很多初中生的水平。

  这确实是让我们家长感到惊讶,但这并不表明孩子有这方面的天赋,事实上,正是因为我们抓住了孩子的阅读培养关键期,并进行了积极的引导,孩子从小阅读了各种经典好书,这些经典好书中的精华慢慢沉淀在孩子的大脑里,变成了孩子思想中的一部分。

  真正热爱阅读的孩子和假阅读甚至从不阅读的孩子,在短期之内或许看不出有多大的差距,但时间就是最好的证明,随着时间的推移,他们之间的差距将会越拉越大。

  那是不是孩子读了书,就万事大吉了。当然不是,这就好像吃垃圾食品和吃营养餐,看起来都是吃,但对身体健康的影响是不一样的。

  很多孩子读的是毫无营养价值的“口水书”,偶尔读读没有什么大问题,但如果长期读这样的书,那问题就大了,上瘾的孩子将很难自我提升阅读品味,会拒经典好书于千里之外,永远止步于“口水书”。

  学霸的第一个忠告——一定要多读各种经典好书。

  

  这里所说的好习惯,实际包括好的生活习惯和学习习惯,这两者相辅相成,缺一不可。

  实践证明,如果没有好的生活习惯,孩子在学习发展上就会遇到“瓶颈期”,很难有进一步的突破;如果没有好的学习习惯,孩子在学习发展上就要走很多的弯路,很难实现成功。

  学霸的第二个忠告——必须要养成好的习惯。

  我们常说字如其人,不见得人人都成为书法家,但起码要教孩子练得一手好字,暑期时间比较宽裕,可以让孩子每天拿出一点时间好好练字。

  写出一手漂亮的好字,无论是对老师还是对自己,其实都体现了一种尊重。在类似中考和高考这样的大考中,还有利于提升书写速度和卷面整洁度,这其实就是一种优势。

  学霸的第三个忠告——最好要练得一手漂亮的字。

  不少孩子平时学得还不错,但就是经常会在考试中掉链子,自己明明会做,却因为粗心大意而丢了很多的分,导致考试失利。

  如果是平时考试,问题似乎不大,毕竟还有挽回的余地,但这个问题越早解决越好。如果这类问题没能得到解决,一直拖到中考或高考,那小问题就迟早会变成大问题,就很难有挽回的余地了。

  

  考试中的粗心大意,其本质就是孩子在平时学习态度不够仔细踏实。

  比如不认真审题、写字潦草、张冠李戴等,这些小问题累积起来,就会变成大问题,在考试中爆发出来。

  学霸的第四个忠告——要避免粗心大意的坏毛病。

  没有长远的学习规划,眼界就不宽也不远,只能看到眼前的利益。

  举例来说,想要孩子提高写作能力,坚持高质量的阅读、坚持写作,这无疑是一种最好的写作进阶方法,同时,这也意味着要经历一个较长时期才能达成目标。

  缺乏长远学习规划的家长,更关注的是眼前孩子马上就能得到高分,必然没有耐心去等待孩子“开花结果”,从而做出一些诸如让孩子去死记硬背作文选、上作文速成班这样的短视行为。

  而有了长远学习规划的家长就不一样了,他们不会在某一个时间节点上感到焦虑,而是从容淡定,静待花开。

  学霸的第五个忠告——教育不能短视,要有长远的学习规划。

  

  越到高年级,就越是要独立自主的学习能力。

  简单说,孩子不需要父母的外力监督,也能独立自主去完成学习任务。

  从深层次来说,孩子要成为学习的掌控者,享受着驾驭学习的快乐,而不是被学习牵着鼻子走。

  学霸的第六个忠告——养成独立自主的学习能力。

  量变到质变,这是很多人都懂得的生活哲理。

  只有那些持之以恒、意志坚定的孩子,才能最终到达成功的彼岸。

  以我的女儿为例,很难想象,她在小学五年级之前,就已经掌握了上千首的古诗词、上百篇的《古文观止》名篇等。在这背后,她只不过是每天坚持诵读,从不间断而已。

  几年的坚持,最大的收获不是掌握了相当可观的古诗词和文言文的数量,而是她对古诗词和文言文创作的热爱。

  成功往往属于那些具备持之以恒学习毅力的孩子。

  学霸的第七个忠告——要有持之以恒的学习毅力。

  在孩子的成长路上,没有谁能保证都一帆风顺,总会遇到挫折和失败的打击。

  面对挫折和失败,抗挫能力的大小,往往是“成功与失败”的分水岭,有时甚至是“天堂与地狱”的生死线。

  

  如果孩子不具备抗挫能力,就很难接受包括中高考在内的未来挑战,很有可能因为某个挫折而彻底躺平摆烂,甚至走上极端的轻生道路,这样的悲剧曾在现实中不断上演。

  学霸的第八个忠告——要具备强大的抗挫能力。

  不少家长十分热衷于为孩子报补习班和超前超纲学习,却常常忽略了孩子学习内驱力的培养。

  如果没有学习内驱力,孩子注定跑不长久,即使在起跑线上抢到了头,在后面也会慢慢失去早期抢先的“优势”。

  相反,孩子一旦激活了学习内驱力,他们在学习“赛道”上就会始终如一地跑下去,不达目的不罢休。

  每个孩子的身上其实都具有学习内驱力的“因子”,善于激发和引导的父母,就很容易激活孩子的学习内驱力;反之,孩子身上的学习内驱力就永无出头之日。

  学霸的第九个忠告——务必要激活学习内驱力。

  培养学霸型孩子,天赋固然重要,但家长正确的引导教育更起到了决定性的作用。

  上述总结出来的“九个忠告”,并没有想象中的那样遥不可及。对大多数家长来说,只要对教育保持足够清醒的头脑,有足够的耐心,并善于反思和及时调整,其实都能做到。

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