您的一票很重要!2023年河源市“最美教师”网上投票正式开始

  原标题:您的一票很重要!2023年河源市“最美教师”网上投票正式开始

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥先进典型的示范引领作用,提升我市广大教师师德师风建设水平,营造良好社会风尚,日前,2023年河源市“最美教师”评选活动已正式启动,届时将通过层层选拔,在河源市各级各类学校在岗教师中评选出“最美教师”10名。

  根据《2023年河源市“最美教师”评选活动实施方案》,各县区教育局、江东新区社会事务局、市直学校按照评选条件组织评选,经公示无异议后共产生26名“入围候选教师”。由市评选活动工作领导小组组织专业评委,综合市教育局官方微信“河源教育发布”公众号投票情况,从26名“入围候选教师”评选出“最美教师”10名。评选结果经公示无异议的,将对评选出来的2023年度河源市“最美教师”进行表彰。

  投票规则:

  一、投票时间

  自发布之日起至2023年7月9日晚上12时止。

  二、票数

  一次投票所选候选人至少2名,但不超过10名。

  三、投票原则

  本次评选活动坚持自愿投票原则,最终投票结果仅作为评选参考条件之一,严禁任何组织和个人包办投票,指定投给特定候选人及技术作弊等弄虚作假行为,违者将追究相关人员责任。

  一起来看看入围候选教师吧!

  (排名不分先后)

  01

  江晓宇

  广东技术师范大学河源校区

  

  江晓宇以身立教,坚守教学一线19年,始终以勤恳踏实的工作作风,一步一个脚印地履行着教师的神圣职责。她坚定理想信念,奋力培养堪当重任的时代新人;她主讲的《大学英语》课程获12次课堂教学质量优秀奖,2010年获陈惠娜奖教金三等奖,2010年获青年教师竞赛二等奖,2014年获第一届方直奖教金,4次获年度考核优秀奖;她不断追求进步,在《外国语文》等核心刊物发表论文11篇,主持省级科研项目1项,市级重点社科项目1项,创新强校项目1项,校级教改项目1项,参编教材1部,是广东省优秀教学团队、校级精品课程重要成员;她对学生亦师亦友,指导学生参加市级以上竞赛获奖1人,参加省级以上竞赛获奖11人。她经常利用业余时间回报社会,服务地方,为河源市各单位、各团体和机构举办的活动担任翻译和评委,同时参与广东省教育厅主办的省级教师培训项目,担任班主任工作,为培养河源中小学英语师资贡献力量。

  02

  龙淑嫔

  河源职业技术学院

  

  龙淑嫔是全国智能制造技术专业指导委员会委员、中关村泛亚机器视觉产业联盟特聘讲师、广东省科技厅专家、河源市科技局专家、河源职业技术学院教学督导委员会委员和教学名师。

  从教十九年来,龙淑嫔一心扑在教育事业上,不断提升自我能力、服务地方科技发展,成绩突出,主持项目获广东省教育厅教学大赛一等奖和二等奖各1项,获广东省课堂革命优秀典型案例1项等;主持建设广东省精品资源共享课程1门,课程资源获国家机械教指委二等奖1项等,指导学生参加各类技能大赛,多次获得国家级、省级奖项;获“河源职业技术学院优秀教师”称号7次,教学质量优秀奖17次;培养高素质自动控制、机器视觉等专业技能人才3000多人,所培养学生获得社会和就业行业企业的高度好评。她还积极开展各类科研活动,指导学生开展创新创业活动,提升技术服务地方企业,为地方技术发展作贡献,曾被评为“河源市优秀科技工作者”。其中,主持省级科研课题3项,参与省市级科研项目十多项;获得发明专利2项,实用新型专利10项;公开发表论文20余篇;主持或参与校企合作横向研究项目十余项,为企业解决技术难题3项。

  03

  吴精灵

  河源市新河实验学校

  

  从教20年来,吴精灵担任过语文教师、班主任、语文科组长、德育处副主任、办公室主任等职,他爱生如子、教学成绩突出,赢得了学生的喜爱、家长的肯定、同行的认可。

  吴精灵教学理念先进,所带班级班风正学风浓,成绩突出。作为学校首批“课改优秀教师”、河源市初中语文学科教研基地成员的他,《古典诗词教学应富有意境美》等十几篇论文、《老王》等多个课例分别获国家、省、市级奖项;多次在全市教学研讨会进行研讨课、示范课,并参与省级课题“学习实践型家校沟通”、市级课题“初中阶段循环作文教学模式研究”等课题研究。在对青年教师的指导中,他愿意毫无保留地将宝贵的教学经验倾囊相授,十几位青年教师在他的带领下快速成长。他本人多次被评为“优秀指导老师”,并主动承担河源市青年骨干教师跟岗培训指导工作,指导了27位骨干教师。疫情期间,他主动承担河源市“电视课堂”备课、录课、审课工作,多次参加市教育局组织的送教下乡、教学调研活动,活动中上示范课,获得一致好评。

  04

  徐莉

  河源市第二小学

  

  徐莉从教20年来,一直担任班主任工作,曾被评为“市直教育系统优秀班主任”“河源市优秀班主任”“广东省优秀指导老师”,所带班级获“广东省少先队先进中队”称号,她始终坚守教育初心,默默耕耘。

  徐莉以“爱”字当头,“生”字为本,积极扮演好“陪伴者”的角色。2021年,在她的悉心陪伴下,成功将患有重度抑郁症的学生小凡从“生死”线拉回。徐莉工作业绩突出,她的思政课堂视频《重走长征路,传承民族魂》在河源广播电视台连续展播,其受邀在广东省王怀玉名班主任工作室暨“百千万人才培养工程”小学名班主任跟岗研修活动中作主题讲座,线上点击量达十几万。同时,她还主持省、市级课题各1项,作为核心成员参与了4项省、市级课题的研究。由于工作突出,近5年获国家级奖励5项,省级22项,市级30余项,多次承担省、市组织的公开课、讲座等活动,被聘为市综合实践兼职教研员、市“十四五”教育科研专家库成员、市信息技术提升工程2.0专家库成员、国家课程数字教材研训团队专家成员。

  05

  巫月娥

  河源市第三小学

  

  杏坛春秋,书写了她教书育人的喜怒哀乐,讲台岁月,浸透着她不懈追求的挚爱深情。巫月娥爱岗敬业,严谨笃学,一直满腔热情地奋斗在教育教学一线,以良好的师德品质和精湛的专业能力赢得广大师生和家长一致好评。

  班主任工作中,巫月娥精心育人,关爱学生,打造了“书香悦耳”特色品牌,创立了“书香墨韵”班报和“书香诵读”栏目,建立了“阅读存折”模式。她依托学校“开心农场”基地,积极探索劳动教育新模式,举行了多场劳动成果展示和义卖活动,特色劳动实践成果被《河源晚报》等媒体报道,并受广东省中小学德育研究与指导中心邀请在广东省沙运芳名班主任工作室作专题介绍,网络直播点击量达到13.71万人次。其所带班级分别荣获少先队广东省工作委员会“红领巾奖章”和“广东省少先队红旗中队”称号。

  教学教研中,巫月娥具备过硬的专业知识,丰富的教学经验,参加第十四届全国小学信息技术与教学融合优质课大赛荣获一等奖,教学案例、录像课、微课、论文等在国家、省、市比赛中多次获奖。由于业绩突出,她荣获了“河源市优秀教师”、“河源市优秀班主任”、“河源市市直教育系统优秀班主任”、“广东省家庭教育指导师”等称号。此外,她的家庭还被龙川县委、县政府评为“优秀教育世家”。

  06

  张丽梅

  河源市博爱学校

  

  张丽梅始终秉承“怀大爱心,做小事情”教育信念,现担任教务处主任,兼任学校工会主席、河源市特殊教育兼职教研员,曾被评为“南粤优秀教师”“广东省特殊教育优秀教师”“河源市优秀教师”。

  张丽梅潜心钻研,敢于创新,课堂教学形成了“医教结合”鲜明的教学风格,注重以生活为核心的个别化教育。在面对残障学生时,她以善立德,以德育人,用专业和智慧帮助残障孩子改善行为,习得知识,掌握技能。在教研方面,她带领团队参与开发学校多元课程,如艺能康复课、校园工作坊等;参与编写了十八册培智学校《劳动技能》校本教材;参与开发了山区特殊教育职业高中教育课程,探索“校企合作”“订单式培养”等培养模式,开发“校内运营”“校内实习”课程的实施,为学生就业打好根基。她参与研究国家课题一项、省级课题三项、市级课题两项,主持市级课题一项。她所培养的学生中,有20名智力障碍学生成功踏上就业岗位。

  07

  刘丽娜

  源城区下城小学

  

  从教20余载,刘丽娜始终深耕在三尺讲台上,在平凡的工作中收获着幸福。作为老师,她对学生,始终以爱心倾注,以耐心教育,以诚心相待。作为学校的德育管理者,她努力工作,积极为学校工作出谋献策,以出色的表现和科学的管理赢得同事的称赞、家长的信任、学生的爱戴、领导的放心。

  刘丽娜先后被评为广东省“南粤优秀教师”“优秀辅导员”“中小学百名优秀班主任”“阅读之师”,市、区“优秀教师”“优秀班主任”,区“小学十佳教学能手”“优秀科技辅导员”等。2015年6月代表河源市赴北京参加中国少年先锋队第七次全国代表大会。在省、市、区教育教学论文竞赛中,多次荣获一、二、三等奖或发表奖;执教的课例《我是文明小标兵》《畅游童话乐园》分别荣获市一等奖、省二等奖;2018至2023年指导学生参加经典诵读比赛获得省、市、区一、二等奖,其中2019年诗朗诵《爱的赞歌》在广东省第六届中小学生艺术展演活动中获小学甲组朗诵类节目一等奖及广东省第六届中小学生艺术展演活动优秀创作奖。2015年至2022年,指导学生参与国家、省、市、区青少年科技创新大赛中并多次荣获一、二、三等奖,其中科技实践活动《小鸡蛋,不简单》获国家级二等奖,省一等奖;科技实践活动《小口罩,大学问》获省二等奖,市一等奖。

  08

  陈捷

  源城区丰源学校

  

  陈捷是来自农村薄弱学校的体育教师,在丰源学校长期从事德育工作,先后担任学校德育处副主任、德育处主任、副校长职务。从教以来,他不忘育人初心,厚植教育情怀。

  他每天融入到师生当中,坚持每天至少找一位学生进行谈心工作,是学生喜爱的知心大哥哥,教师贴心的好领导。他善于抓住学生的心理活动,润物无声“走”进学生内心,掌握学生思想动态、化解学生之间矛盾、转化“待优生”是日常工作的写照。他对待老师如家人,深入了解老师需求,急老师所急,主动为老师解决各种问题。作为一个资深体育人,课堂是他工作的主阵地,深化课堂改革,让学生主动投入体育运动,悉心营造良好的校园体育氛围。经过不断地努力,学校的各项工作取得长足的进步,现学校已获得“广东省篮球推广学校”称号,其中丰源学校初中女子篮球队参加源城区中小学生篮球赛蝉联4次冠军。其个人先后被评为市、区“优秀教师”,源城区“优秀共产党员”。

  09

  张焱虹

  源城区阳光学校

  

  张焱虹,特殊教育二级教师,所带班级多次被学校评为“安全文明班”。她本人每学年都被学校评为“表扬教师”“先进教师”。

  自参加工作以来,张焱虹不断加强学习,提升自我专业水平和素养,先后考取了康复教育教师资格证、特殊教育教师资格证等证,参加了广东省残疾人康复中心跟岗学习、惠州市残疾人工作者手语培训班,河源市骨干教师深圳跟岗、中小学教师心理健康教育初级(C级)培训班等培训。在教育教学中,她积极参与《特殊教育学校生活语文校本课程的研究与开发》《培智学校生活化德育课程的开发与实践》的课题研究,其参加“第五届特教教师和资源教师信息技术应用能力展示与交流活动”的课件作品与教学设计被收录于重庆大学电子音像出版社。

  10

  郭茶花

  广州大学附属东江中学

  

  郭茶花,高中物理教师,广州大学附属东江中学(以下简称“东江中学”)首届国防班班主任、团委书记,启明星支教队创始人。她深切地爱着东源这片教育热土,坚持每年组织各高校大学生到各乡镇开展关爱留守儿童夏令营活动。启明星支教队成立14年来,该队伍已经开展过68次活动,组织大学生1339人,服务学生人数达4833人。

  作为学校首届国防特色班班主任,她始终铭记为党育人,为国育才的使命,致力于培育一批优秀国防特色生,为河源高质量发展奉献国防力量。她本人曾获东源县“优秀班主任”“德育工作者”“师德标兵”“最美志愿者”“优秀共青团干部”等称号,曾获河源市2023年高中青年教师能力大赛物理学科特等奖。任职以来共获市、县、校各种奖项70余项,在省级刊物发表论文两篇,在广大附中联盟举办的征文比赛中,她的《国防生的故事》获一等奖,在2022年9月东江中学首届感动人物评选中被评为“感动东江人物”。

  11

  朱红虹

  广东省东源中学

  

  朱红虹从教16年来,爱岗敬业,取得了优异的教学成绩,得到了师生和家长的一致认可,是省基础教育高中英语学科教研基地项目成员、市百位名师结对优秀学员、县高中英语名师工作室主持人、县英语学科带头人,先后被评为县“优秀教师”“教学能手”。

  作为党务办主任,朱红虹积极开展党建工作,注重党建与教育教学工作相融合,创新“和美党建”;作为名师工作室主持人,她带领工作室成员开展教学研讨、送教下乡等活动,提高了工作室成员的专业水平,充分发挥了辐射、示范和引领作用;作为备课组长,她带领备课组老师进行“三新”研究,提升了备课组教师整体教学水平,多次被评为学校“优秀备课组长”。

  朱红虹主持和参与了《高中英语课堂有效教学方法探究》等8个课题,撰写了《巧用Tea Meat构思续写框架》等18篇论文,参与编写了《用TEAM框架突破高考英语读后续写》等5本教辅资料;开设了《新高考新题型探索与实践》等4次讲座;先后获得国家、省、市、县等各级各类荣誉奖项38次。

  12

  翁艮秀

  东源县崇文学校

  

  翁艮秀从事教育工作25年,担任班主任20年,始终不忘育人初心,全身心投入到教育事业上,把学生当作自己孩子来教育,不让一个学生掉队,既教好书又育好人。通过辛勤付出,其所带的班班风正、学风浓、凝聚力强,一直都被评为学校“文明班”“先进班集体”等。她本人曾获得市、县“优秀班主任”称号,多次获得校“优秀班主任”“优秀教师”等称号;在2021年,其家庭获得“河源市文明家庭”称号、个人获得“河源市学习达人”称号;在2022年,她所带班级获得“河源市红领巾奖章三星章”称号;多篇论文发表于国家级、省级刊物。

  作为教师志愿者,翁艮秀从事志愿活动十多年,在2021年8月与家人一起通过团市委分别认领资助了连平县、和平县各1名贫困小学生,她还多次参加无偿献血,并经常利用休息时间参加垃圾分类、禁毒宣传、爱心助农等志愿活动,志愿服务时长达1995多小时,2022年被评为“河源市优秀志愿者”。

  13

  黄丽娟

  和平县实验初级中学

  

  从教26年来,黄丽娟热爱教育事业,一直工作在教育教学的第一线,在平凡的工作岗位上坚守自己的初心,全心全意为教育事业奉献自己的青春。

  黄丽娟是学校教育教学的榜样,课堂教学风趣灵活,教学效果良好,成绩突出,先后荣获和平县 “爱岗敬业星级教师”“优秀教育工作者”“学科带头人”“教学能手”等称号,多年来所带的班级纪律好、班风正、学风浓,多次被评为“文明班”。她重视学生心理健康教育,充分利用学校“心灵港湾”工作室,帮助学生排忧解难,为师生们的心理健康保驾护航。同时,积极配合县有关部门到农村学校做心理健康辅导活动、帮助吸毒人员进行心理疏导等。此外,她还借助和平县心理健康服务协会、和平县校外心理辅导站平台,为需要心理辅导的青少年提供心理援助,用实际行动关爱留守儿童,用心用情助力未成年人的身心健康成长。

  14

  曾晓

  和平县阳明镇新社学校

  

  在从事教育工作的十几年中,让每一位学生在课堂上都有所收获,是曾晓不断追求的教育事业目标,学高为师,德高为范是其自律信条。

  自从成为老师的那一刻起,曾晓就对自己说:要对学生负责,对家长负责。在工作中,她努力付出,任劳任怨,每天都早早到校,给学生辅导或是谈心,让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心。课堂上,她努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和创造性思维,增加课堂教学的吸引力,激发学生学习兴趣。为提高课堂效率,她转变教育观念,积极参加教研教改活动,不断反思,不断琢磨,不断改进,和学生一起共同学习,共同成长。正因为她认真对待工作中的每一件事,认真对待教学中每个环节,她也获得了学生、家长和学校的认可。在2020年至2021年连续两年被评为“和平县学科带头人”,2021年被评为“河源市优秀班主任”。

  15

  陈杜娟

  和平县阳明镇第三中学

  

  陈杜娟24年坚守在农村中学教育教学第一线,教学业绩突出,是初中语文高级教师,和平县“语文学科带头人”“教学能手”“优秀教育工作者”,和平县第二批教育教研语文专家库成员、和平县徐智花名教师工作室成员、和平县初中语文读写组成员。

  陈杜娟勤于育人,是学生眼中值得信任和依赖的领路人。她的课堂教学注重“以学为中心”,注重激发学生的学习兴趣,教学效果良好。作为教务主任,她勤勉踏实、大胆改革,根据学校的实际将小组合作学习模式改进为小组管理模式,达到了良好的教学效果。她锐意创新,教研成绩突出,获得了市、县共20余项奖励,起到了良好的示范引领作用。她3篇论文发表在《师道》等省级刊物上,主持的县级课题顺利结题并得到了推广应用,多次承担县级专题讲座和县级示范引领课。

  16

  黄叶清

  河源市龙川第一实验学校

  

  从教以来,黄叶清担任班主任14年,爱岗敬业,爱生如子,所带班级文明懂礼、团结互助、积极向上,每个学期都被评为学校“文明班”,所带学生表现优秀,多次被评为省、市“优秀三好学生”、市“优秀学生干部”、市“最美少年”等。其曾获得“河源市优秀班主任”“河源市高考优秀指导老师”“市直教育系统优秀共产党员”“广东省生物竞赛优秀辅导老师”等称号,现为广东省中小学“百千万人才培养工程”高中名班主任项目学员。

  课堂上,黄叶清生物学理论知识丰富,生物实验操作技能熟练,教学效果显著,所带学生高考成绩突出,曾获河源市普通高中教学业绩“突出贡献奖”,河源市解题大赛市级决赛生物学科一等奖等奖项。作为河源市普通高中生物学科中学教研组成员和龙川县教师发展中心生物学科兼职教研员,他多次参加市、县组织的高考研讨会并作专题讲座,效果良好,受到与会师生的高度赞扬。

  17

  魏立兴

  龙川县实验小学

  

  魏立兴在教育这方沃土上坚守信念、爱岗敬业、心怀大爱、乐于奉献,任教二十多年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘。他先后荣获“龙川县优秀班主任”“龙川好人”“龙川县优秀党员”“河源市优秀志愿者”等称号。

  作为一名优秀的志愿者,他关注留守儿童、特殊儿童,坚持为特殊孩子开展“送教上门”活动,让特殊孩童和他们父母感受到爱的温暖。在“护学岗”志愿活动中,他数年如一日,每天坚持参加,在严寒酷暑中风雨无阻地为孩子们上下学安全保驾护航,服务次数达2500多次,他无私奉献的精神得到群众和上级相关部门的一致点赞。2020年疫情防控期间,他积极投身于疫情宣传、党员先锋岗、网格化管理等志愿者活动,并组织本校教师、党员积极参与,取得了良好成效,是最早参加、坚持最久的党员教师。此外,他还注重学生心理健康,关注孩子全面发展,与心理教师一起精心为孩子们开展心理健康教育活动,取得良好的效果,得到学生、家长、同事的一致肯定。

  18

  黄伟芬

  龙川县老隆镇第二小学

  

  黄伟芬,小学语文高级教师,龙川县名班主任工作室主持人,河源市中小学“百千万人才培养工程”——卓越班主任培养对象,河源市优秀指导老师,龙川县优秀少先队辅导员,龙川县优秀班主任,龙川县学科中心教研组成员(兼职教研员)。

  从教26年来,黄伟芬一直担任小学语文等学科并兼任班主任工作。她善教乐教,爱生如子,坚信“懂得欣赏,方能有爱”,用“点亮教育”的模式去挖掘不同层次学生的潜能,精心呵护每一个孩子成长。她所带的班级活泼阳光、凝聚力强,近五年来所获班级荣誉、奖项达50余次。她培养的学生邓恺被评为“广东省优秀少先队员”,罗柔被评为“河源市新时代好少年”。

  黄伟芬积极参与教研科研工作,两次参加河源市青年教师教学能力大赛均获一等奖。她的教学设计、精品课在省、市、县级比赛中获奖,多篇论文在省、市级刊物发表,主持或参与研究的省、市、县级课题共8个。

  19

  练碧霞

  深圳龙华紫金实验学校

  

  练碧霞,广东省基础教育道法学科教研基地成员,河源市道法学科中心教研组成员、紫金县名师工作室主持人,曾被评为“县四有好园丁”“县名师”“县骨干教师”“县教学能手”“县课改先进个人”。

  14年教书生涯,8年扎根毕业班,她一心一意为教育,全心全意为学生;她是学校教师发展中心的负责人,统筹学校教学教研工作,坚持落实学校“根脉教育”理念,引领学校2000余名学生的全面成长和100余名教师的专业发展;她是县名师工作室主持人,深研思政课堂教学,独创一张白纸教学法,持续开展工作室研修活动,承担县新入职教师培训工作,引领县思政教师的专业成长。工作室团队致力于把工作室打造成为县思政教师研修的平台、成长的驿站、辐射的中心。

  她将秉承“实干”的理念,为家乡的教育贡献力量,在为学校、教师、学生发展服务的道路上更加坚定前行。

  20

  李伟权

  紫金县尔崧中学

  

  李伟权从教十五载,始终秉承“学高为师,身正为范”的信念,与责任同行,稳重而富有创新精神,曾先后荣获“河源市优秀教师”以及县“名师”“先进教育工作者”等称号。

  在行政管理方面,李伟权依托学校丰厚的红色文化底蕴,以爱国主义教育为核心,开展弘扬“尔崧精神”系列活动,筑牢立德树人根基。他提出“一二三”年级管理模式,所带领的级组成绩突出,屡获学校“先进级组”称号。在教学工作方面,李伟权积极参与课堂教学改革,成绩突出。他积极发挥引领作用,开展送教下乡、专题讲座和指导青年教师成长等活动,培养了一批年轻教师成长成名。在党员引领方面,他始终以优秀党员标准严格要求自己,乐于奉献、敢于担当。在疫情防控期间,他积极参加各种防“疫”志愿活动,被评为“河源市优秀抗疫志愿者”。此外,他积极参与乡村振兴、走访慰问、一对一帮扶等活动,不断为群众办实事,深受好评。

  21

  卢楠楠

  紫金县上义中心小学

  

  从教10多年以来,高度的责任心、严谨的工作作风是大家对卢楠楠的一致评价。她具有系统、扎实的专业知识,教学能力强,能胜任小学各年级语文教学工作。

  从走上三尺讲台的那天起,卢楠楠就处处严格要求自己,懂得“育人先正己”的道理,她把学习作为自己的使命,勤学不辍,不断地给自己“充电”。作为学校的教导主任、镇语文学科带头人,卢楠楠积极参加教研活动,勇于教改,不断探索,并积极培养、帮助青年教师成长。她担任班主任期间,注重“培优转差”工作,取得了良好的效果,班主任工作经验曾多次在镇班主任工作会议上交流。曾被评为紫金县“课改先进个人”“教学能手”“优秀教师”“教坛新秀”“优秀科技辅导员”等,2017至2022年连续6年被上义镇委、镇政府评为“语文教学能手”和“先进班主任”。

  22

  何海燕

  连平县雁桥中学

  

  何海燕,连平县兼职教研员,学校数学学科带头人及科组长,并一直担任毕业班班主任。她在教育教学工作中,立足本职,不断学习,立德树人,甘做培育人才的泥土,在奉献中体现价值,为学生的人生出彩尽自己的绵薄之力。

  工作中,何海燕努力钻研教学方法并探索班主任工作的方法和思路,积极参与各类教研活动,不断提高知识水平和业务能力,并曾多次资助困难的学生渡过难关。其所带领毕业班的数学学科成绩每年都荣获县级奖项,她多次被评为校级、县级“优秀教师”,镇“优秀班主任”,多次在县级初中组优课竞赛中获得一等奖,分别在市级“一师一优课,一课一名师”优课竞赛获得一等奖和二等奖,两次获得市级“基础教育精品课”二等奖,两次获得市级“优秀评卷员”,四次获得“青年教师教学能力大赛”优秀指导教师奖,在县级青年教师技能大赛获得特等奖,并获得河源市中小学青年教师教学能力大赛初中组一等奖。

  23

  饶素瑜

  连平县实验小学

  

  饶素瑜敬业爱岗,勤奋进取,以“教书育人”为己任,用爱浸润每个学生的心灵。由于教育教学工作突出,她先后被评为河源市“优秀教师”,连平县“首届名教师”“优秀教师”等;先后被遴选、聘为教育部和广东省“一师一优课,一课一名师”活动“优课”评审专家、广东教育出版社特聘专家、广东省基础教育学科小学英语教研基地成员、河源市小学英语学科中心教学研究组成员,连平县小学英语兼职教研员和学科带头人。

  饶素瑜先后指导一百多名学生在市、县、校的各类比赛中获奖,多名年轻教师在她的指导下参加市级和县级的教学大赛都获得佳绩。她本人还多次承担河源市教育教学研究院组织的县区送教活动,曾把课送到和平县、龙川县,送教促进了当地教师的交流,深受教师们的欢迎。此外,她曾获河源市首届英语教学大赛一等奖和“最佳语音语调奖”,主持过多项课题研究,设计的教学案例、录像课、制作的微课、撰写的论文等在省、市、县比赛中多次获奖。

  24

  廖新娥

  连平县第一小学

  

  从教20年来,廖新娥始终热爱党的教育事业。作为“河源市优秀共产党员”,她用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,时时处处起模范带头作用。

  在体育教学中,她刻苦钻研教材教法,大胆尝试,勇于创新,积极探索实践“探究式”和“情景式”等课堂教学模式,让每一名学生都体验运动的乐趣,让课堂成为学生想学、乐学、成长的场所。作为省优秀少先队大队辅导员,她不断提高自己的思想和理论水平,创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。

  在她的努力下,业绩效果十分突出,先后荣获县级“师德师风先进个人”“优秀少先队工作者”,市级“优秀共产党员”,少先队“优秀辅导员”和鼓号队“优秀指导老师”,省级“优秀少先队辅导员”等称号。此外,她还曾获省优秀课二、三等奖;多篇论文获市、县奖项,并培养了一大批省、市、县优秀少先队员。学校先后获“全国动感中队”“广东省少先队红旗大队”广东省“红领巾奖章”四星章等称号。

  25

  黄锦文

  江东新区临江中学

  

  愿为燃灯人,点亮孩子人生路。从教以来,黄锦文恪守尽职,倾心教育。在守望与奉献中享受教育带来的惊喜与感动,用行动践行着教师的使命与担当。他先后被授予广东省“优秀班干部”、河源市青年名师学堂“优秀学员”、河源市教学技能大赛“优秀指导老师”,紫金县“优秀班主任”“名班主任”“‘三名工作室’优秀主持人”“优秀党员”等称号。

  为人师表,潜心育人。黄锦文重视培优生的鼓励,注重待优生的转化,关注留守儿童与单亲家庭孩子的身心健康。执教以来,他走进学生家里不下百次,用实际行动感化着在求学路上迷茫的孩子。

  勤勉教学,更新理念。在教学上他因材施教,追求“差异发展”和“个性发展”,所带班级在县区统考中成绩名列前茅。在教学能力大赛、微课制作大赛中多次获奖。

  立足本职,示范引领。黄锦文始终把教研放在重要的位置,积极参与论文撰写与课题研究,先后10余次到各县(区)开展送课下乡活动以及班级管理等专题讲座,引领青年教师快速成长。

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  钟丽芬

  江东新区新智中学

  

  钟丽芬,从教12年以来一直担任班主任工作,重视培养学生干部,推行全员参与的班级管理制度,关注学生的成长和人生规划指引,所带班级班风正,学风浓,多次被学校评为“文明班”。本人曾被评为河源市“客家防疫温馨提示语和防疫童谣优秀指导教师”,江东新区“优秀班主任”“现场作文优秀指导教师”,镇“优秀班主任”。

  在教研工作中,钟丽芬作为语文科组长,每周组织全体语文教师开展集体备课活动,共同分析教材、钻研教法与学法、交流教学经验;作为教研室副主任,她研究制订学校的教研工作计划并组织实施,让学校教育教学工作更有针对性、实效性。2019学年,她被江东新区社会事务局聘为“语文兼职教研员”。2019年她写的论文《初中语文教材助读系统的有效运用》被学术期刊《大众科学》授予“优秀论文一等奖”并发表;2021年论文《关于农村初中生语文阅读能力提升的策略》被学术期刊《家庭教育报·教师论坛》授予“优秀论文一等奖”并发表。

  编辑:叶宇璇

  校对:欧阳晓 陈莉菊

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