深圳多项成果获国家级教学成果奖 基础教育领域获奖数量居全省首位

　　深圳新闻网2023年9月24日讯（深圳特区报记者 姚卓文）近日，教育部公布2022年第三届国家级教学成果奖获奖名单，深圳教育系统表现优异，以参与完成为统计标准，深圳教育系统共斩获国家级教学成果奖一等奖9项、二等奖38项。其中在基础教育领域，深圳共有28个项目获奖，获奖数量居全省首位，且创历史新高。

　　据了解，国家级教学成果奖是教育教学研究和实践领域的最高奖，按照《教学成果奖励条例》设立，每四年评审一次。用于奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，代表着我国教育教学工作的最高水平。在全国开展教学成果奖励活动是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。

　　2022年第三届国家级教学成果奖获奖名单中，基础教育领域方面，深圳教育系统共有28项成果上榜，其中一等奖4项，二等奖24项。获一等奖的成果完成者分别来自深圳市教育科学研究院、深圳中学、深圳市新安中学（集团）、深圳幼儿园。

　　在职业教育领域，深圳教育系统共有14项成果上榜，其中一等奖4项，二等奖10项。深圳职业技术大学和深圳信息职业技术学院各获一等奖2项，不少成果由学校和企业共同完成。在高等教育（本科）方面，深圳教育系统有5项成果上榜，其中一等奖1项，深圳大学是该项成果的完成单位之一；二等奖4项，深圳大学均参与其中。

　　近年来，深圳市教育局着眼于国家教育发展战略要求，围绕教育高质量发展，充分利用教育部“深圳基础教育综合改革实验区”和普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设契机，出台《关于推进教育高质量发展的意见》《深圳市“教育部基础教育综合改革实验区”实施方案》《全面推进深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设工作方案》等系列文件，创新教学改革推进机制，系统构建“五育并举”育人体系，立足学科知识特点、学科核心素养培养，探索课程与教学改革，培育出众多学科教学改革实践模型或教学典型案例。