怎么教孩子数数？3个方法解锁数学思维，打牢基础，以后数学好！

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　　家长朋友们，今日份的数学思维题来啦~

　　幼儿园小、中、大班，幼小衔接班的孩子都可以参与答题哦~

　　小朋友，妈妈想给童童买一个粉色的书包，价格低于100元，请你看看，妈妈有几个选择呢？

　　答案：

　　解析：

　　怎么教孩子数数？3个方法解锁数学思维，打牢基础，以后数学好！

　　“不能让孩子输在起跑线上”，这句口号相信家长们都听过。

　　受此影响，很多家长早早就开始孩子的数学启蒙教育工作，首先做的就是数数。

　　但是，在这方面，家长普遍存在一个误区，就是孩子数的数越多就越聪明。

　　其实，并非如此，因为孩子如果只是单纯的数数，那就是生搬硬套，往往不得其法。

　　由此可见，对于学龄前的孩子来说，相较于数数，建立数字概念才是最关键的。

　　在这点上，家长一定要替孩子做好辅助，打好基础。

　　试试这3个方法，帮助孩子解锁数学思维，做好数学启蒙。

　　1、理解数字与数量的关系

　　对于数数这件事，家长可以让孩子先通过简单数数，理解数字与数量间的对应关系。

　　所谓数字与数量的对应关系，即数字本身是抽象的符号，其所代表的是实物的数量。

　　家长可以从数学游戏着手，按照数量→(数量+数字)→数字过度。

　　通过对数字含义（即数量）的理解，让孩子逐渐过渡到对抽象符号（即数字）的理解上来，孩子慢慢就能举一反三，无师自通。

　　2、在玩中学数数

　　通过第一点，家长可以开启让孩子在“玩中学”这一学习通道，打通他数学的“任督二脉”。这样做既能培养孩子对数字的节奏感，也能增强实物感。

　　① 数数和计数

　　让孩子数一切可以数的东西。外出玩耍时数人头，数路边车，吃饭时和孩子说吃几口了等。

　　② 单数和双数

　　引导孩子认识自己的身体，并用数字表达出来，比如1个鼻子，2只耳朵，1双手。让孩子知道，哪些是单数，哪些是双数。

　　③ 排序与大小

　　扑克牌是孩子熟悉数字绝佳教具，可以帮助孩子认识数字，学会排序，还可以学习花色和颜色，一举多得。

　　3、 按数取物

　　当孩子理解了"数量、总数"的概念后，可以根据指定的数字，让孩子正确地取出相应数量的物品。

　　反之，也可以给孩子数好的物品数量，让他找出正确的数字。这也是数字与数量匹配的复习过程。

　　比如，家长可以让孩子帮忙，让他拿3个苹果，规定具体数量的小饼干让孩子自己取，或者孩子数数自己可以吃几颗糖果等。

　　通过这种方式，让孩子理解不同物品之间数量上会相同的概念，同时握"数"与"量"的匹配。

　　今天的分享就到这里，更多关于幼儿学前数学问题，请关注【何秋光学前数学】，欢迎留言评论！

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