幼儿园大班安全教案《安全上下楼梯》
一、教育目标:
(一)明确如何迅速有序地排队上、下楼梯,做到安静、快速,不拥挤,确保安全。
(二)初步形成安静并快速地上下楼梯的习惯,知道上下楼梯靠右边。
(三)感受安全的重要性和必要性。
二、教学准备
(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。
(二)录像
三、教学过程
(一)观察图片,了解上下楼梯时拥挤会造成什么样的严重后果。
1.观察图片。
——教师:图片上有什么?
2.讨论 : 这里发生了什么事?他们是怎么会失去生命的?
(二)以事例讲述有序地排队走楼梯带来的好处。
1. 观看录像。
——某学校的五百名学生用三分钟完成了从收拾书包、整队、下楼梯、乘车这一系列活动。
2. 练习:安静并快速地上下楼梯
要求(1):幼儿分成两列,一列靠左沿扶梯下,另一列靠右下。
要求(2):前后两人不推挤,不掉队,后面幼儿紧跟前面的幼儿。
(三)总结。
(四)活动延伸:平时注意坚持要求幼儿上下楼梯安静并快速。
通过本次活动,懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。初步形成安静并快速地上下楼梯的习惯,知道上下楼梯靠右边。在任何情况下也要保护好自己,也初步培养幼儿的安全意识。
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