准高一重点班的学生，第一天上课直呼讲得太快，5招教你如何应对

　　孩子高一被分到了重点班，这本来是令人欢欣鼓舞的事情，毕竟众所周知，高中的重点班那是学校的脸面，学校为了学校培育良才的名声，都将优秀的老师分配到重点班，这也意味着在重点班的学生将被重点培养。

　　然而，是不是所有进入高中重点班的孩子都可以跟得上重点班的进度，适应重点班老师的教学方法呢？

　　正如题目中的孩子一样，高一被分到了重点班，第一天上课就说重点班进度太快了，完全跟不上，非要调到普通班，这种情况并不少见，在重点班一开始的不适应并不是个别现象，拿我们学校高中部重点班来说，将有近一半的学生会表现出这种不适应来，原因在于：

　　一、高中重点班的课程进度快是普遍现象，一些课下不预习或者课上反映慢的孩子确实存在一时难以适应的困窘。

　　拿我校高中部重点班来说，全校2000名学生，只有前200名的学生能进入重点班，而这些进入重点班的孩子中考成绩那是相当好，各科成绩大多接近满分。然而同样是高分，有些是因为中学期间靠大量做题提高做题熟练程度而提高的成绩，而有的是靠良好的学习方法，较高的智力水平和学科素养提高的成绩，二者的素质是不一样的。因此在高中课程适应度上也不一样，那么靠初中勤奋刻苦获得高分的学生会在重点班一时难以适应。

　　在我校重点班的课程进度是普遍班的2倍，有些同学一时难以适应如何快的进度也是必然。

　　二、高中课程和初中课程教学方法和学习依法完成不同，如果不能尽快转变学习方法，适应高中老师的教学方式，那么无论在重点班还是普遍班都会有不适应感。

　　高中教学讲究举一返三，要求学生能将所学知识融汇贯通，了悟知识之间的逻辑联系，运用旧知识能推理得出新知识的能力，正如一个比喻所说的那样：

　　初中课程老师用五节课分别教学生和面、调馅、擀皮、包饺子，下饺子，而考试时的题目就是如何包饺子，而高中的教学方式是用一节课的时间教你如何包饺子，而考试所考题目却是如何烙大饼。

　　其实上过高中的学生听到这个比喻都会会心一笑，确实想学好高中课程如果不能先行预习，并对知识勤于总结，勤于推理，做到举一返三的话，很难拿到高中学习的优秀成绩。

　　三、高中课程较之初中课程内容多，知识难，如果还像初中那样听老师安排来学习，而不能形成自己的学习方法和计划，想办法跟上老师的讲课进度，同样很难适应高中学习生活。

　　拿英语来说，高中英语一周掌握的词汇量和句子相当于初中半年的学习量，可见高中课程的内容之多，难度之大，没有拼搏进取，积极向上，全力以赴的精神很难跟上高中学习进度。

　　那么，在重点班跟不上学习进度，是不是意味着调到普遍班是最好的办法呢？

　　事实并非如此，正像我前面所阐述的高中生不适应高中学习生活的几个因素一样，高中知识多，难度大，学习进度相对初中必然就是快的，在重点班不适应，来到普遍班，如果不转变初中那样的学习方法也一样不适应。

　　然而，人的潜力是无限的，只要尽快调整心态，尽快找到适应高中学习节奏的学习方法，高一的学习们很快就会适应高中的学习生活，即使在重点班也同样如此。

　　如此一来，如果进入高中重点班一时无法适应，应该怎么办呢？

　　一、首先要调整心态，积极面对，树立信心。

　　高中的课程不同初中课程，是每个高中生必然面临的问题，你无法适应，其他大部分同学也无法适应，千万不要上第一天或者第一周的课程就给自己定性，以为自己跟其他同学比起来，智力不如他人，从而打击了自己的斗志和信心，这样就得不偿失了。

　　因此，首先要做的就是调整心态，积极面对，如果第一天适应不了，要勇敢的去寻求解决办法，比如向老师或同学询问听不懂的地方，及时查漏补缺等等，不要逃避。

　　二、其次要寻求有效的解决方法，紧跟老师的讲课步伐的同时，有计划的安排自己的学习计划，形成适合自己的学习方法。

　　高中的知识因为内容多，难度大，因此老师在讲课时对于一些简单的知识点有可能一带而过，有的时候还有可能出现知识点之间的断层和跳跃，这就要求学生要每节课之前都要做好预习，做好总结，在心中记好哪些知识点是自己费解的，在上课时要认真听讲，如果听不懂要及时提出问题，带着问题去听课并总结知识要点，听课效率才会高人一等。

　　因此，要想适应高中，特别是重点班的学习进度，要从以下几方面去下手：

　　1、课前预习法

　　课前预习并不能像初中学习时那样草草看一遍，而是要会发现问题，解决问题，真正形成自己的思路，并带着问题去听课，这样的学习效率才快人一步。

　　2、熟能生巧法

　　高中的知识点众多，如果不能达到熟练程度，有可能在做题时会因为疏忽哪一个知识点而无法找到解题思路。因此对每一个知识点要熟练掌握，不留漏洞是搞好高中学习的一大法宝。

　　3、打好基础法

　　虽然高中的学习进度快，老师在讲课本时大多是草草而过，但是作为学生，必须静下心来，将知识点一点点吃透，乱熟于心，只有打好基础，才能事半功倍。

　　4、勤学好问

　　高中不是一个人单打独斗的战场，遇到问题及时向老师或同学询问，以最快的速度打通知识死角才是最有效的学习方法。

　　5、勤于总结梳理法

　　“学而不思则罔，思而不学则殆。”此话在高中学习过程中尤其适用，在高中刷题过程中，你会发现题目千变万化，不像初中那样重复题型特别多，但是只有找到同一知识点考查的不同题型变幻的规律，学生们才能一眼找准解题的切入点，所以没有一定的总结梳理和逻辑推理能力是不行的，而这种能力需要不断锻炼才能形成。

　　综上所述，既然进入高中重点班，对学生来说既是挑战也是机遇，一定不要急着退出，更不要轻易认输，首先要调整心态，积极面对，及时寻求学习方法上的改变，不断适应高中学习中的新变化，特别是运用小作老师所提供的以上几种方法后，如果在一段时间内仍然无法跟上重点班的学习进度，那么再选择调到普通班也不为迟，加油吧，准高一的孩子们！

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