网络课开始了，高中生偷懒而家长不知所措，教研室主任有话说

　　教育部门要求：停课不停学！学校与老师：采取线上的网络课程，让同学疫情期间在家里不落下学习。家长迫切希望：不停学，但必须保障孩子们的学习效果。有的家长要上班，有的家长甚至就奋斗在防控疫情的一线，没有时间管理孩子疫情期间在家的网络学习；有的家长虽然在家里，但苦于高中教育的能力有限，也无法帮助孩子在家的网络学习。

　　疫情期间，孩子在家里网络上课偷懒，这是老师更是家长最不愿意看到事情。怎么办呢？省重点教研室主任告诉大家以下这些方法，对同学在家里的网络课程的学习十分有益。

　　一是做好孩子的思想工作。

　　教研室主任说，家长要变孩子“要我学”到“我要学”，而要达到这个转变就是让孩子明白读书的目的是什么？从小处着手讲，就是为了孩子自己，将来走向社会能找到一个好的工作、建立一个美好的家庭、过上幸福的生活；从大处着手讲，就是为了国家的繁荣、民族的复兴。

　　此次由武汉而起的新型肺炎疫情，每一个中国人都是防控疫情的参与者。一个没有知识的人，不仅不知道保护自己，更容易将冠状病毒传染给自己身边的朋友与亲人。武汉及部分省份疫情的产生，都是由于不主动自主隔离，聚集在一起而发病的。一个有知识的人，很多时候都是有美德的人。在疫情发生时，当防疫相关部门提出要自主隔离时，有美德、有知识的人不会与亲朋好友聚集，更不会到处走动。

　　二是规划好孩子的学习计划。

　　教研室主任说，高中生有一定的控制力，能开展自主学习，所以网络学习对他们来说并不是难事；但人都是有惰性的，如果没有成年人监控，高中生也是会抓住机会偷懒的。所以，家长要与家里的高中生制定一个切合实际的网络学习计划。

　　教研室主任说，制定学习计划时一定要注意以下几个问题。一是要完成学校与老师布置的任务。如果这点做不完这个计划就不科学，到开学时其他同学都完成，而你没完成，那么你的学习进度就被落下去了。二是注意劳逸结合。家长无法监控网络学习到位，更要注意让孩子休息到位。三是检查要到位。高中知识有难度，家长不一定会懂，但可以回放网络课程，对课程中某一个题让孩子重新演练，就知道孩子是否听或是否听懂了。

　　三是不时地给家庭自主隔离生活制造一定的乐趣。

　　疫情还未得到控制时，每家每户都按要求自主隔离在家里，不外出、不聚集。成年人更注意孩子们，生怕孩子们因外出不幸感染冠状病毒。于是，同学们都被自主隔离在家里，一天、两天、三天甚至十几天，外面的世界是黑是白都不清白了。而又不能按时开学，同学们就多少心存烦躁。

　　教研室主任说，家长要把小区、本地区、武汉及全国的疫情防控的情况，时不时地与孩子进行交流，让孩子养成与家、国命运共呼吸的习惯。同时，也与亲朋好友通过微信等形式，进行沟通，让孩子与他们分享自主隔离中的苦与乐。也可以通过抖音短视频等看看网络上的人们是如何经营自主隔离的时间，甚至也可以与孩子共同学习抖音短视频的表演。

　　停课不停学，但一定要取得满意的效果，否则，这个疫情期间将是拉开高中同学的学习差距。你说呢？