【身边的战“疫”｜金开有智慧】学知识做运动减减压 秋滨小学亮出“宅家”宝典

　　金华新闻客户端2月16日消息 金华日报记者 倪晗 通讯员 涂跃美

　　疫情暂时挡住了我们欢聚校园的脚步，但是挡不住秋小娃们学习的热情。秋滨小学积极组织引导，孩子们把家当作校园，把书房当作教室，把客厅当作操场，通过互联网来进行教与学，做到防疫、学习、休息两不误。

　　

　　“我们给孩子们列出的‘宅家宝典’是到点必做五件事：上网课、做眼操、练身体、学家务、读经典，引导每个孩子做到自主、自律、自觉、自强，踏踏实实用自己的行动践行学校提出的‘五点必做’。”秋滨小学校长章淑萍说。

　　

　　宅家期间，秋滨小学孩子们把书房当教室，认真地听讲，做好课堂笔记，完成老师布置的作业并及时提交，错题能及时订正。学习间隙，也不忘照顾眼睛，根据学校建议的时间，认真做好眼操，给眼睛做一个放松。在校每一天的活动时间，有着丰富多样的锻炼形式，保证每天一小时的活动量：简单波比跳、坐位体前屈、排球自垫、仰卧起坐、跳绳、踢毽子腹部拉升……。孩子们乐享在家，学习技能，享受生活的舞台，居家能手样样来，美食烹饪不可缺，不论年级大小，同学们都会在家务中锻炼自己。

　　

　　为了让同学门有一个安全健康又有序的学习环境，任课老师们在假期克服各种困难，学习技术、学当主播，一节一节认真准备，在线答疑解惑、批改作业；教务处制定学习课表，制定《线上教学应急预案》；德育处开展学生每日疫情摸排，收集学生信息表；总务处及时把书本、作业本“快递”到孩子的手上；信息组的老师们多次研究，只为找到最便捷的平台，便于大家学习；班主任老师们多次和班级家长沟通联系，耐心做好解读和测试……

　　三（7）班的栗泽恩家在安徽涡阳的一个偏远山村。安徽的教材和这边不一样，徐文姬老师就热心地把电子教材和资料转发给他妈妈。得知他家里没有华数和电脑，和姐姐上网课都只能凭借父母的手机，偏偏大人有时候也有要事。一边是栗泽恩赶不上群里的直播互动总有点落落寡欢，一边是家长担心孩子没有及时跟进安排担心脱节。徐老师一方面把头天晚上和大部分同学讲评作业的回放转给栗泽恩，允许他可以延迟提交一天，批改完作业特意同他视频连线，答疑解惑。三6班学生田子钰，老家在安徽省亳州市利辛县，是一个扶贫县的乡下，家里还有上小学的弟弟和姐姐。村里没有开通WiFi，家里只有十几年前的老式电视机，更别说电脑了。田妈得知学校安排孩子们进行线上学习，积极听从学校，于是只能花流量供孩子网上学习。郑诗嘉老师时刻关心她的生活和学习，在她有疑惑时就单独把作业讲评录成视频，发给她；利用“远程”给她批改作业，电话沟通交流……在这样走心的辅导下，学生家长那焦虑孩子跟不上的心放下了大半，也缓解了长期居家而带来的小情绪。