曝上交大导师考察学生逻辑缜密：行家一出手，就知有没有

　　很多人觉得20分钟的上交大复试根本不足以了解一个学生，也不足以让学生发挥自己的特长。而针对顶尖高考看人的能力，思维。一位211高校的教授说，在他眼里，大多数人都是两三个回合下来，就可以大致判断属于哪种类型，而深不可测，喜怒不形于色的人也有，但不多。

　　

　　反正就是说行家一出手，就知有没有，甚至刁钻一点的行业行不行人家一分钟就能给出判断，比如厨师刀功，运动员等需要手眼协调的工种，更是一个动作就分出高下。还有打扑克的高手，都没开始出牌，看别人摸牌看牌的方式，大致就知道别人的水平了。正所谓外行看热闹，内行看门道，基于小义对于这种顶尖高手三下五除二就能把人看的七七八八的能力也很感兴趣。

　　今天带着大家探讨一下，网友分享的上交大导师可能存在，或者使用的考察学生思维的逻辑。总共有三套。

　　第一套看人法：洞察思维

　　洞察思维就是基于老师的洞察力和人性理解能力。

　　据说对于真正有经验的老师，几分钟就可以透彻的了解学生3个层面。

　　学生的专业知识层面。这个上交大的老师问股权投资以及其他关于会计的问题，也确实早早摸透了考研学生的专业知识层面。

　　学生的性格层面，看学生是否有求知欲，有极限挑战能力，有勇敢奋斗的心，有严谨的态度等。而据说学生的性格，一般会显示学生的上下限。所以上交大老师，会问华东师范大学的学生本科基础差，来到上交大会不会努力学习，其实也有考察学生的求知欲，挑战欲，或者对未来的憧憬。奈何华东师范大学的学生没有理解老师的质疑，还以为上交大老师是嫌弃他本科只上了华东师范大学，而不是上海交通大学呢。

　　学生的未来发展潜力层面。据说这种预判前景能力，也不是谁都有的，因为只有自己爬过的山，才知道别人爬起来的状态。从另一个角度来说上交大老师，不需要20分钟才能发现学生有潜力还是没潜力，之所以用完20分钟去面试，就是照顾一下学生的自尊用的。

　　

　　由此可见，真正有洞察力的上交大导师，其实人家20分钟已经看完了学生的专业知识，性格以及未来发展潜力，就是人家抓重点，短短的几个问题，一问就了解了学生。所以大家还是不要不服气。

　　第二套看人法：由浅入深思维

　　还有人提供了一套由浅入深的思考逻辑。就是觉得上交大的老师应该是从3个角度全方位了解学生。

　　基础的+中度的+有一定难度的。但大多数人达不到第三个问题，就被导师考察结束了。理由是学生回答的好坏，逻辑性，条理性，其实也间接反映了学生的层级，以及历练情况。

　　某种程度上来说，上交大的导师面试学生，就像是大学生考察小学低年级学生数学水平一样，比切大白菜还要容易呢。

　　由此可见，华东师范大学的学生觉得上交大老师的问题超纲，或许人家老师对他的提问，还止步于中度层面，压根没有到为难学生的程度呢。

　　

　　第三套看人法：行业思维

　　行业思维就是针对这个行业需要的人才的一个标准；

　　拿外资企业的面试来看，人家多半是看岗位决定面试次数。普工一般是生产主管和车间经理看一下就结束了；一般工程师，就是主管工程师加设计部经理面试一次；部门经理以上的岗位就是面试两次。不需要多余的面试，因为每一个岗位的人都知道这个岗位需要什么样子的能力。

　　据说不少导师面试学生的时候，不合格的学生通过一个论述题，十分钟就可以判断出来，剩下的时间就是为了完成规定，感兴趣的学生多半会被多问几题。

　　如考研行业，可能导师比较看重成绩好，学习态度，科研能力，人品等，以免不小心招录到那些进学校打算玩3年的学生，基于这个考虑，目前不少导师招学生，多半希望提前了解，避免以后带来各种麻烦，或者说避免因为一个学生出了问题，毁了自己。

　　最后小义觉得其实考研复试跟工作面试一样，动机很重要，你有很强的意愿跨行业，坚定自己能坚持，就算基础差，人家也会给机会的。考毕竟科研需要发自内心的喜爱，专业知识再强也无法替代动机，那是保持科研热情的根本动力。

　　【小义了不休】会持续分享全国高校信息，中考，高考，考研以及民办和公办学校等教育信息，欢迎跟着我，一起了解全国教育！

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