高智商孩子的5个特征,中两个以上,恭喜你有了个“聪明宝宝”!

  导语:高智商孩子的5个特征,中两个以上,恭喜你有了个“聪明宝宝”!

  俗话说“三岁看大,七岁看老”,这句话并非毫无道理。

  现代教育理论认为,3岁到7岁是孩子成长的关键期。意大利著名教育家蒙台梭利更是表明:“人生的头3年,胜过以后发展的各个阶段、胜过3岁直到死亡的总和。”

  

  宝宝成长过程中总有些小表现让妈妈们惊讶,比如,他学会了翻身,学会了站立,学会了摇摇摆摆地走路,学会了咿咿呀呀地说话......

  在这个过程中,除了爸爸妈妈们慢慢地教,宝宝也会自我摸索着学习。

  高智商孩子的5个特征,如果你家孩子中两个以上,恭喜你有了个“聪明宝宝”!

  1.耳朵大的孩子聪明

  一说这个,你是不是想起了大耳朵图图!的确,研究表明,人的创造力与耳朵大小有关,耳朵大的宝宝智商较高。如果仔细比较一下,左耳朵大的,一般会在人文科学方面有一定天赋。左耳朵较大的,在理科方面会更胜一筹。

  虽然都说天赋重要,但是努力更重要,如果一个聪明的人整天什么都不干,不学习也是不会成才的!

  

  2.耳高过眉

  耳高过眉毛,这也是面相中比较常见的一种有才的特征。意思是耳朵的高度要高于眉毛,拥有这种面相的让小孩命中有富贵,除了可以从亲朋好友那里获得帮助之外,自己也具备完成各种工作、人生目标的能力,可以说是天生的聪明人。

  而且这类人很适合成为学者、科学家、作家等一些需要依靠“头脑”吃饭的职业,成为他人眼中高智商的象征。

  

  3.额头饱满圆润

  额头饱满圆润很多人评价,天庭饱满的人是大才,也是福相。

  这其实是有科学依据的,天庭就是额头,一般来说,分为三个部分,前额智商主推理,中部主记忆,下部主直观,如果三个部分都很饱满,说明孩子既有观察能力,也有推理逻辑能力,还有超高的记忆能力,所以些什么都很快,自然就很聪明。

  很多从事脑力劳动的人,不乏天庭饱满的,他们能够迅速脱颖而出,并不是没有道理的。

  

  4.嘴唇红润

  有的孩子嘴唇红润,长出牙齿后就成了唇红齿白,嘴唇红润说明气血充足,说明肾气很好,精神头足。

  这样的孩子精力旺盛,有着强烈的好奇心和探险精神,对感兴趣的事情就会特别专注,精神头足,说明大脑发育得好,不用休息也够用,自然就很聪明了。

  

  5.好奇心强

  宝宝从新生儿时期起就开始对周围都充满了好奇心了。再大一些后,他们会根据声音左右摇晃脑袋来寻找发声位置,会盯着鲜艳的东西来看,能分辨出人脸,尤其是妈妈的脸哦。

  再大一些,可能喜欢开关门、开关水龙头、将东西装进去倒出来,这些时候妈妈们适当引导,也有利于他们更好地满足自己的好奇心。

  

  如果你家宝宝中了2个以上,那你一定要好好培养!抓住宝宝出生到3岁的这段时间!

  虽然宝宝的内心简单,但他们的学习能力非常强。有研究表示,婴儿大脑的活跃度是成人的2倍。要和宝宝多互动。

  这就是为什么宝宝会翻身会爬会走之后,总是对所有东西都充满了好奇心,对所有东西都想要摸一摸、啃一啃,这是他们在自我学习和感受的过程。

  

  这个阶段是人类大脑的学习潜能巅峰期,宝宝的学习能力惊人,而且还会逐渐建立四维、反应和解决问题的基本能力。

  而且3-6岁是孩子脑部发育的关键期,这个时候提升孩子的智力可以获得事半功倍的实际效果。

  一些启蒙教育读本是特意为塑造孩子的思维逻辑能力而设计方案的,例如这套《五味太郎思维游戏书》是日本著名的绘本作家五味太郎为孩子设计的逻辑思维启蒙书。

  书中的游戏从数感、逻辑推理、空间关系……等多个方面,多管齐下,为小朋友的数学学习,打下结实的基础。每个游戏设计都童趣满满,生活气十足,孩子爱玩还能提升逻辑能力。

  

  五味太郎是日本家喻户晓的绘本作家,曾出版过300多本作品,获博洛尼亚国际童书展插画奖、日本产经儿童出版文化奖、路傍之石奖等众多奖项,在中国也有庞大的粉丝团。

  

  五味太郎说:“图画书,要留下广大的想象空间给孩子,而不是单向的趣味灌输。”他强调以孩子为中心的创作方式,带孩子在生活中、在游戏中观察,他的作品总能让孩子在阅读中找到惊喜。

  这套《五味太郎思维游戏书》一共有5册,分别是:《找一找,变聪明》《数一数,变聪明》《想一想,变聪明》《玩一玩,变聪明》《做一做,变聪明》,总之就是让孩子玩着玩着变聪明就对了。

  

  每册书都有12个游戏,全套5册共包含60个游戏,每册游戏的难易程度相当。为了避免小朋友在玩的过程中容易分散注意力,所以每册的游戏形式五花八门,同一册书中就有迷宫、比大小、找不同和关键特征、图形分解或合成、逻辑推理……非常丰富,可以提升孩子不同的思维能力。

  比如《找一找,变聪明》中,既有找关键特征的游戏,引导小朋友观察物体的关键特征。

  

  又有数字迷宫的游戏,考验小朋友对数字顺序的理解。

  还有这种连线题,考验细心和手眼协调能力——别小看细心对数学学习的作用,想想我们小时候因为粗心多少次丢分。

  

  强烈建议拿到这套书的家长们也玩一玩书里的游戏,因为《五味太郎思维游戏书》和咱们国家《3~6岁儿童学习与发展指南》中对儿童数学认知的要求,高度契合。

  附:《3~6岁儿童学习与发展指南》

  

  翻开《五味太郎思维游戏书》,你会发现,看起来可爱的游戏其实涵盖了数的概念、集合、空间想象力、逻辑推理等非常关键的数学能力训练,兼有锻炼观察力、注意力、手眼协调能力等学习能力的内容。

  3~6岁的小朋友,注意力很容易被分散,为了让他们能专注在游戏中,尽可能用简洁的画面代替文字,清楚地告诉小朋友该怎么玩。

  比如,下面这个手指散步的游戏。一看到小手,小朋友就知道要怎么做了。

  

  这个游戏训练了手眼协调能力、精细动作和细心。

  低龄的孩子更容易理解具体而形象的东西,数学却很抽象,五味太郎花了很大精力,将孩子们的生活经验,和抽象的数学结合起来。

  比如小朋友吃甜甜圈的场景,这个游戏既考验了小朋友“数的分类”,又帮助小朋友理解“零”的概念,还能启发家长在生活中照搬这个方法,让小朋友感受“生活中的数学”。

  

  有爱的童书,总有很多精心设计的有爱细节。如果平时很注重孩子能力的培养,会在生活中为孩子设计些小游戏,那么这套书一定会给你很大启发。

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